課程標題：鄭州附近雅思速成班

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(A)the city's local customs baffled the Greg

　　C:I hope you\'ll be happy here.

(A)and she was sixty-five years old then

I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character. Persevering, I was anxious to audition for the winter play just two months later.

之后還會收到通過短信發(fā)送過來的分析結(jié)果。對對方的分析劃分為：曖昧度，驚訝度，集中力，和誠實度。

要么是身邊比較耳熟能詳?shù)娜宋铩?/p>

習題解答

Your implementation just displays to the screen what was sent from the client.

例：Ray has $175 that he wants to distribute among Jack, Bill, and Carl. He wants to give Jack twice as much as he gives Bill and half as much as he gives Carl. How much should he give Jack?

所以，例子的側(cè)重點應該放在人們從一個失敗的經(jīng)歷中學到了什么東西，而不是一個事情是怎么失敗的。

（E）8

(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds

【分析】

如果一個序列從第二項起

be動詞否定句的縮寫方式：

is not的縮寫是isn\'t，讀作/′iznt/;are not的縮寫是aren\'t，讀作/a：nt/;I am～的否定句是I am not～，縮寫為I\'m not～;am not不縮寫在一起。

4.be動詞的一般疑問句

句型：be動詞 + 主語...?

回答方式：Yes，主語 + be動詞(am/is/are)...

No，主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前(大寫am/is/are的第一個字母)，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序：

肯定句：They are fruit.它們是水果。

疑問句：Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語和謂語倒裝)

因為考生的作文要被掃描到電腦里交給閱卷者評判，而方框外的內(nèi)容是不會被掃描到電腦里的。

口語作文和3分鐘訓練法:此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文,同時將其錄音.聽錄音,找出不足和錯誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

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