新聞標(biāo)題:2019內(nèi)江學(xué)習(xí)實用英語口語
內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語是內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),內(nèi)江市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠(yuǎn)縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
它是個argument 還是report。
文章第一段把knowledge與a clear, open mind相提并論,都放在形成一個正確的世界觀(form your own intelligent view of the world)的重要地位。
針對本題,at once后面是個形容詞,所以劃線部分必須是“and+形容詞”的結(jié)構(gòu),只有E符合。
豐富的語言與詞匯,可使簡單的思想有趣,甚至顯得多姿多彩。SAT滿分作文有一個要求:exhibits skillful use of language, using a varied, accurate, and apt vocabulary(通過運用多變、準(zhǔn)確、得體的詞匯,展示較高的語言技巧)。
聽譯法-角色互換: 三人一組,模擬翻譯實戰(zhàn).一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內(nèi)容口譯英文.
F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
每位閱卷者對一篇作文的給分是從0分到6分(滿分),兩個閱卷者所給的分?jǐn)?shù)相加就是該考生的作文得分(從0分到12分)。
有不少人不能堅持到底學(xué)英語,后只能放棄,主要是心態(tài)浮躁、急于求成,學(xué)習(xí)效果不明顯。要克服也不難。我是這樣做的:我在網(wǎng)上下載了一些有關(guān)成功人士的勵志文章,他們的故事令我感動。每當(dāng)我學(xué)累了,堅持不下去了,就會讀一讀這些文章。讀完之后,敬佩之感油然而生,一股巨大的動力激勵我繼續(xù)學(xué)下去。還有一種方法就是互相激勵。找一些志同道合的朋友一起學(xué),學(xué)不下去時互相鼓勵。也可在網(wǎng)上找一些愛好英語的朋友,大家互相鼓勵,互相幫助學(xué)好英語。自我激勵也是一種方法,但效果不如上述兩種。112天的堅持就是用了上邊的方法。后祝愿大家人人都能成為英語的主人。
正確答案:D
(D)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but claim many world records in addition
(B)the competing of numerous races are
分析:“n-digit”表示n位數(shù)。
(D)have believed that excessive television viewing wastes not only
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用一個例子進(jìn)行發(fā)揮,介紹了自 己三個階段的快樂,層層遞進(jìn)。
Let\'s face it.面對現(xiàn)實吧。常表明說話人不愿意逃避困難的現(xiàn)狀。
這些作文有的使用一個例子,有的使用兩個甚至更多的例子。
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