新聞標(biāo)題：內(nèi)江市中區(qū)學(xué)實(shí)用英語口語在哪里學(xué)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

內(nèi)江市中區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠(yuǎn)縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】聯(lián)想記憶：com+pat（=path感情）+ible→有共同感情的→合得來的

*adapt

⑧ at the present day當(dāng)今

就我而言，背誦對(duì)一門外語至關(guān)。

as for sb.

as to sth.

essential=crucial

master v.

master a foreign language

master n. 主人

You are my master now.

be essential to sth.

As for me, dictation is essential to mastering English listening comprehension.

【例】Tom's newest acquisition is a luxurious sports car. 湯姆新獲得了一輛豪華跑車。

accessible

形容詞enough放在名詞前后都可。如：

【記】聯(lián)想記憶：她手（palm）心出汗，內(nèi)心很不平靜（calm）

隨著當(dāng)今世界生活節(jié)奏日益加快，我們似乎一直在不停奔忙。

［bi'f:hnd］ad. 預(yù)先，事先

人會(huì)遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時(shí)候復(fù)習(xí)一下，這相當(dāng)于對(duì)原來記憶進(jìn)行刺激，會(huì)使快要忘記的東西記得很牢。

[真題]In their confusion,they feared that a real train was about to crush them.

【例】The next step was to combine the holder with a small hand cam-era. 下一步是將支架和一臺(tái)便攜式相機(jī)連接起來。

②在否定句中只能用can和may。此時(shí)can’t用以代替mustn’t，語氣比may not更強(qiáng)。can’t中文可以翻譯為“不可能”、may not中文可以翻譯為“可能不”。

【記】詞根記憶：a（加強(qiáng)）+vail（價(jià)值）→有價(jià)值→利益

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