新聞標(biāo)題:鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)面授培訓(xùn)
鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),鶴壁市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),?h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】聯(lián)想記憶:cha(拼音:茶)+grin(苦笑)→喝茶苦笑→失望,懊惱
shuttle [tl] n. 航天飛機(jī)
I looked at the beauty of spring, can not help hearts vibrated: our country is like spring, everywhere is full of vigor and vitality, as full.
asymmetrical [esmetrkl] a. 不均勻的;不對(duì)稱的(unbalanced, uneven)
【記】詞根記憶:re(重新)+nov(新的)+ate→重新煥然一新→修復(fù)
If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.有人見(jiàn)到我的鋼筆,我希望/他能告訴我。
【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?
【搭】buddy system 各負(fù)責(zé)另一人之安全的兩人同行制
布萊恩:如果名模覺(jué)得它好,我就覺(jué)得它好。
【搭】inert element 惰性元素
【參】skinny(a. 瘦得皮包骨一樣的);slim(a. 苗條的)
【派】interpretation(n. 解釋;藝術(shù)處理);interpretive(a. 解釋的;理解的)
我感到奇怪的是她們倆那么友好。
live park (v)
The act of waiting in traffic or driving round the block while someone runs an errand. Jump out.
costume [kstum] n. 服飾(dress)vt. 裝束
Will: Overpriced? I can’t believe you… Where else are you going to find a 5)beet salad for under 35 6)bucks a 7)pop?
phenomena [fnmn] n. [pl.] 現(xiàn)象
The Dutch have taken Holland.
當(dāng)塞繆爾莫爾斯在1844年建立第一個(gè)商業(yè)電報(bào)時(shí),他戲劇性地改變了我們所期望的生活節(jié)奏。
小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué),分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進(jìn)生,他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過(guò)同伴教學(xué)、游戲競(jìng)賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開展互助性學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、討論、研究,完成學(xué)習(xí)任務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題,達(dá)到共同提高的目的。
鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)鶴壁淇濱區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校