網(wǎng)校標(biāo)題：杭州雅思補(bǔ)習(xí)班

杭州雅思是杭州雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，杭州市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，杭州雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

杭州雅思培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

In your face. [City College of New York, New York, NY]

［'btl］n. 學(xué)士；單身漢

*alluvial

【例】The message behind a crushing handshake is aggressiveness and a desire to compete. 在和他人握手時(shí)如果很用力，它傳達(dá)的信息是爭斗或想和對(duì)方競爭。

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

【記】詞根記憶：com（加強(qiáng)）+plet（滿，填滿）+e→完成；結(jié)束

⑤as if / as though方式狀語從句中的虛擬語氣

【記】發(fā)音記憶：“產(chǎn)品”→冠軍是付出無數(shù)汗水后的“產(chǎn)品”

Douglas Laycock說：“以一種推廣猶太人和基督教經(jīng)典著作的方式發(fā)布這十條法令，特別是在一所公立學(xué)校里面，這是對(duì)憲法的一種褻瀆�！备改競冇袡�(quán)利送他們的孩子去學(xué)校而不被要求改變信仰。

我寧愿你明天來。

【記】聯(lián)想記憶：ar+ray（光線）→像光線一樣整齊排列→部署；陳列

　　A: Really? What do you do here?

【記】詞根記憶：calcul（計(jì)算）+ate（做）→計(jì)算，計(jì)劃

1/4a/one fourth;a/one quarter

定冠詞the用來特指人或事物，表示名詞所指的人或事物是同類中特定的一個(gè)，以區(qū)別于同類中其他的人或事物，相當(dāng)于漢語中的“那個(gè)”或“這個(gè)”的意思。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)該文使用Opinions are divided...作交代句，開門見山，隨后兩個(gè)段落均使用了主題句，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)。

2)在表述要點(diǎn)時(shí)范文還對(duì)要點(diǎn)出場順序作了調(diào)整，如 40%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)收門票，但不宜過高。 前部分作為主題句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.這樣就分清了輕重緩急，主題突出，條理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等連詞，在段落之間使用了on the other hand，這些連接手段的運(yùn)用加強(qiáng)了句子之間、段落之間的聯(lián)系，使文章表達(dá)連貫，渾然一體。

4)范文在第二段為說明不收門票的 原因 時(shí)增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等細(xì)節(jié)，這也是解決句與句之間缺少連貫性的常見方法。

總之，要想使自己的文章有亮點(diǎn)，吸引讀者，在考試中獲得高分，就應(yīng)在用詞、造句、謀篇上下功夫，哪怕是有一處特長都是亮點(diǎn)，都是值得肯定的。

He may be very busy now.

【記】詞根記憶：com（加強(qiáng)）+miss（送）+ion→送交給某人→委任，委托

［'veilbl］a. 可獲得的；可用的

［'b:d］n. 邊緣；邊界；v. 接壤，接近

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