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          周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-13 01:47:11        瀏覽次數(shù):598        返回列表

          新聞標(biāo)題:2019年周口附近英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

          周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),周口市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

          2019年周口附近英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

          周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項(xiàng)城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽(yáng)縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          隨進(jìn)度精講語(yǔ)法,即按正常的教學(xué)進(jìn)度將提前略講的語(yǔ)法內(nèi)容不斷深化和擴(kuò)展,著眼于應(yīng)用。如略講現(xiàn)在完成時(shí),學(xué)生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四種簡(jiǎn)單形式。精講時(shí),要重點(diǎn)突出since, for等時(shí)間狀語(yǔ)在現(xiàn)在完成時(shí)中的應(yīng)用。

          3.閱讀與詞匯、語(yǔ)法教學(xué)同步進(jìn)行。

          你知道生活節(jié)奏的英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?下面一起來(lái)看看吧。

          148. Don't be so modest. 別謙虛了。

          215. None of your business! 與你無(wú)關(guān)!

          通常情況下,報(bào)刊所載消息多為已發(fā)生過(guò)的事,按日常英語(yǔ)語(yǔ)法,標(biāo)題中的動(dòng)詞應(yīng)使用過(guò)去時(shí)態(tài),但是這樣容易給人產(chǎn)生一種陳舊感,似有“昨日黃花”之嫌,缺乏吸引力。

          Talking about being pretty, our company’s new secretary is indeed a lulu.

          3.兩面派 two-faced

          我知道怎樣對(duì)付兩面派,而且一眼就能看出誰(shuí)是一貫兩面討好的人。

          然而,實(shí)際上這些郵件都是攻擊者制作和發(fā)送過(guò)來(lái)的

          277. I'm not used to drinking. 我不習(xí)慣喝酒。

          定語(yǔ)從句中\(zhòng)"of+which/whom\"結(jié)構(gòu)表示整體與部分的關(guān)系,介詞of前或后加名詞、代詞、數(shù)詞、復(fù)雜介詞(如in front of)、形容詞高級(jí)等。

          上課認(rèn)真聽(tīng),下課反復(fù)訓(xùn)練不管老師用什么樣的方式授課,他所講的語(yǔ)言知識(shí)一般都是重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生務(wù)必要認(rèn)真聽(tīng),充分利用課堂時(shí)間;課下盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)加以鞏固。最好的辦法就是操練,即用所學(xué)語(yǔ)文點(diǎn)進(jìn)行造句。如果可行的話,可以寫(xiě)短文,將所學(xué)的語(yǔ)言點(diǎn)串聯(lián)其中,這種短文若能得到老師的批改,則收益定會(huì)頗豐。這種隨學(xué)隨用的方法有助于對(duì)于所學(xué)知識(shí)的透徹理解和扎實(shí)牢固的掌握。

            甲:幸會(huì)。你在哪個(gè)部門(mén)工作?

          4. Would you mind telling me something about your country?

          豐富的詞匯量,成熟的描述力。

          e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.

          236. She has been to school. 她上學(xué)去了。

          社會(huì)發(fā)展規(guī)律laws of social development

          167. I am a football fan. 我是個(gè)足球迷。

          52. That's all! 就這樣!

          It was the very best of water coolers, up-to-date, scientific, and right-thinking .

          周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)周口川匯區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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