新聞標(biāo)題：2019年周口川匯區(qū)有沒有基礎(chǔ)學(xué)英語口語

周口川匯區(qū)英語口語是周口川匯區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，周口市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，周口川匯區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

周口川匯區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項(xiàng)城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.

desolate [deslt] a. 荒涼的（deserted）

　　薩利:您慢慢看。也歡迎您隨時去我們廠里看一看。

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

(2) Detail 細(xì)節(jié)：為了詳細(xì)說明段落的核心含義，所羅列的相關(guān)支持內(nèi)容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。

affection [fekn] n. 喜愛（fondness）；影響（influence）

這里的生活節(jié)奏緩慢，長途跋涉已被生活在這里的人們所接受。

costume [kstum] n. 服飾（dress）vt. 裝束

【派】manifestation（n. 顯示，表明）

expect [kspekt] v. 預(yù)期；期望，指望（anticipate）

【搭】wrap up 聚精會神；完成

【參】inspect（v. 檢查）；aspect（n. 方面）

我們的傳統(tǒng)的外語教學(xué)太重視語法問題了，以至消耗了太多的教學(xué)時間和精力。小學(xué)一遍語法，中學(xué)一遍語法，大學(xué)一遍語法，可到用時還是無能為力。為什么?根本的原因是語法沒有變成語感。語法教學(xué)無法解決語感問題，語感問題的解決只有通過大流量的語言訓(xùn)練解決，包括流量、閱讀流量、輸出訓(xùn)練流量。而且流量必須是有效流量。

The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.

不 定 式 to be done、to have been done

haunt [hnt] vt. 縈繞在心頭 n. 常去的地方

【記】組合詞：folk（鄉(xiāng)民）＋lore（傳說，學(xué)問）→民間傳說

cuneiform [kjunfrm] a. 楔形的 n. 楔形文字

newborn

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