課程標(biāo)題：揚州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)哪兒好

揚州江都區(qū)英語口語是揚州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，揚州市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，揚州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

揚州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布揚州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

4. Unlike a root canal, which is the preferred method for saving diseased tooth, chewing problems can result from an extraction.

這是2008年10月的SAT考題，筆者的一名學(xué)生憑這篇作文一舉拿下滿分12分。

本句中，是90年代的hockey fans和50、60年代的hockey fans在作比較。

這種思辨特質(zhì)也是美國名校所青睞的，本文獲得高分也就不足為奇了。（不怕犯錯，不怕好笑，就怕沒有獨到的見解，這種特點，與我們中國學(xué)生比較循規(guī)蹈矩的習(xí)慣并不符合。所以大家在組織觀點時，一定要注意規(guī)避中式英語及中式思維。）

brian: you mean what is a good house-warming gift?
dario: yeah, i have been invited to the house-warming party.
brian: you should buy something that you know they don\'t have.
dario: the trouble is that i don\'t know the people very well.
brian: that makes the decision a bit harder.
dario: i could buy towels or a toaster!
brian: they might already have a toaster and you don\'t know what color towels will match their bathroom.

接受服務(wù)器端發(fā)送過來的聲音。

黑龍江省農(nóng)墾北安管理局格球山農(nóng)場學(xué)校教研室 張寶華

范文七，我排演節(jié)目的兩種思路帶來的不同效果。范文五、六、七，通篇只有一個例子，只有一個主角“我”，但把主角的思想或內(nèi)心變化過程描畫得淋漓盡致，對比鮮明。）

請注意，每次考試的打分表都稍有差別）。

E的問題是so前面不應(yīng)該有分號。同時，第一個so的后面沒有that，破壞了“so… that”的結(jié)構(gòu)。另外，it沒有指代對象。

(A)you will be using

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

素因子分解（prime factorization）：把一個數(shù)分解成素數(shù)相乘。

Study English II: Activating Your Gramma

　　C:I hope you\'ll be happy here.

一次方程（simple equation）：未知量的最高次數(shù)是1次的方程。

就在上周，我接收到一封邀請函，是通過電郵發(fā)送過來的，插穿了一種能加熱我的游泳池的產(chǎn)品，如果我有，但實際上我并沒有游泳池。

7. The Internet startup, often using unorthodox methods, quickly made their service the most popular on the market.

第一段結(jié)構(gòu)不能太簡單！“內(nèi)容決定形式”，第一段的功能是點出中心思想，這樣的功能決定它不能太小兒科了，相對于中間的段落，它要莊重點，句式要長點，復(fù)雜點。

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