課程標(biāo)題:沈陽雅思補(bǔ)習(xí)班
沈陽雅思是沈陽雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,沈陽雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
沈陽雅思培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
要對整個(gè)例子進(jìn)行深度挖掘,正文部分往往寫成narrative(敘述)的形式。
Think of his new state in life, anyhow .
從這個(gè)例子可以看出作者對文學(xué)的涉獵程度。
在結(jié)束段落,作者再次表明自己的中心觀點(diǎn),即很少有一個(gè)所有時(shí)代都頂禮膜拜的英雄。
Assignment: Do memories hinder or help people in their effort to learn from the past and succeed in the present?
發(fā)送過來的英文例句:
(B)either Gwen or else Christine
is generally free of most errors in grammar, usage, and mechanics
如果你只舉一個(gè)例子,你必須對這個(gè)例子的內(nèi)容非常熟悉,有很多內(nèi)容可寫。
The violence and bad language in the program shocked many of the viewers.
20.Pease look at theblackboard/your books。.請看黑板/書。
21.Please speakloudly。請大聲說。
22.Lit next tome。請坐在旁邊。
23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起來。
24.I’mgoing to tell you astory。我要給你們講個(gè)故事。
25.Shh,please listencarefully。噓,請仔細(xì)聽。
26.Behaveyourself。表現(xiàn)好一點(diǎn)。
27. Look at theblackboard 看黑板/書!
28. Do you have anyquestions? 你們有問題嗎?
29. Understand?
明白嗎?/Clear? 明白嗎?
30. Pardon?
再說一遍好嗎?
23. Can you hear me?
能聽見嗎?
24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板嗎?
25. Listen and do theaction. 聽并做動作。
26. Listen andpoint。聽并指。
27. Listen and repeat。
聽并重復(fù)。
28. Listen and answer thequestion. 聽然后回答問題。
29. Listen read and spell thewords。
聽讀并拼出這些單詞
30. Listen and read twice for eachword。
聽并把每個(gè)詞讀兩遍。
31. Read and write。讀并寫
32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。
D的問題同C。
或者說:雖然人人渴望成功,但那種僥幸的成功是不會長久的,只有經(jīng)歷失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后獲得的成功才是恒久的,等等。
英文中有一個(gè)常見但很有趣的現(xiàn)象,就是“形聚神聚”。
例:If m and p are positive integers, 2m2p=64,and(2m)p=32,which of the following could be the value of m?
我認(rèn)為提請議長今天召開下院會議是符合公眾利益的。議長先生已經(jīng)同意,并按照眾議院的決議賦予他的權(quán)利采取了必要的步驟。今天會議的最后議程是建議休會至星期二,5月21日,并規(guī)定如有需要可提前開會。下周內(nèi)要討論的事宜將盡早通知各位議員。
委婉語是人類使用語言過程中的一種普遍現(xiàn)象,它不僅是一種社會語言現(xiàn)象,更是一種文化現(xiàn)象。
D選項(xiàng)雖然也使用了V-ing結(jié)構(gòu),但是改變了句意。原句的意思是“省略一些不必要的詞”,可D的意思是“不必要省略一些詞”,和原句的意思相反,所以錯(cuò)誤。
我要選些新領(lǐng)帶,送給我的朋友們作為圣誕禮物。
(2)which book did you pick out to send to Helen?
你挑選了那一本書給海倫呢?
2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)
【說明:】to take one’s time(從容不迫,慢慢來)指有足夠的時(shí)間,盡可慢慢的去做,time的后面可以跟現(xiàn)在分詞,如例一中的doing,作為主詞補(bǔ)語;也可以跟in, 接著用一名詞或動名詞作為in的受詞如例二。
【例:】
(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.
不要忙,你可以慢慢地去做那個(gè)工作。
(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.
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