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          沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校

          沈陽沈北新區(qū)兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校|沈陽沈北新區(qū)兒童籃球培訓(xùn)中心...

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          新聞中心
          最后更新:2025-07-14 02:07:57        瀏覽次數(shù):968        返回列表

          沈陽理工大學(xué)兒童籃球是沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          沈陽理工大學(xué)兒童籃球

          首先雙腳要平行開立,雙膝稍彎曲。這里說明下,背后運(yùn)球練習(xí)有兩種,其一是雙膝彎曲得很厲害的那種,是比較專業(yè)的訓(xùn)練。然后開始運(yùn)球,其過程不必多說,我想每個(gè)人都會(huì)。但是要注意兩點(diǎn):1、剛開始練時(shí),如沒有運(yùn)球基礎(chǔ),那么你應(yīng)該先去練球性,關(guān)于球性的訓(xùn)練我以后會(huì)再進(jìn)行討論。

          打籃球的好處:“能讓孩子長(zhǎng)高”這句話,估計(jì)已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)讓孩子選擇籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的主要原因,這不是沒有道理的。經(jīng)常打籃球的孩子,全身各部位的肌肉都能得到活動(dòng)和鍛煉,體內(nèi)的新陳代謝得以增強(qiáng),從而使長(zhǎng)骨組織的血液供應(yīng)及營(yíng)養(yǎng)供給得到充分保障, 有利于孩子成骨物質(zhì)的合成,促進(jìn)骨骼的健康生長(zhǎng)。

          而若是3分的話,則有可能球會(huì)彈得較遠(yuǎn),但也大多數(shù)時(shí)候都是彈回出手者的方向或與出手者相對(duì)的方向這兩個(gè)方向,這時(shí)就有運(yùn)氣的成分了,看是否在球彈出的路線上剛好有你的隊(duì)員。進(jìn)攻籃板:對(duì)方當(dāng)然也知道哪里是最好的位置,所以他會(huì)盡量不讓你進(jìn)入那個(gè)位置,這時(shí)就需要有一定的沖搶意識(shí)和身體,尤其是你的腳下要夠快,

          無論是世界大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的代表隊(duì),或者是全國(guó)隊(duì)皆然,體能訓(xùn)練所占份量、比重,在各個(gè)期別里,都是多、重要的;包括準(zhǔn)備期、鍛煉期、調(diào)整期與比賽期都是。由于沒有體能談不上防守,也說不上進(jìn)攻。因此討論這個(gè)問題,建議6比4,也就是在14歲這階段的選手,其訓(xùn)練內(nèi)容體能6成、技術(shù)4成。



          其次,從「競(jìng)技運(yùn)動(dòng)」觀點(diǎn)思考,由于運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)越久、越多,籃球成就越高的論點(diǎn);因此,籃球運(yùn)動(dòng)選手的「專項(xiàng)訓(xùn)練」應(yīng)該至少在12歲左右就開始進(jìn)行,這些專項(xiàng)就是指1號(hào)控球后衛(wèi)、2號(hào)得分后衛(wèi)、3號(hào)小前鋒、4號(hào)大前鋒、5號(hào)中鋒等專項(xiàng)訓(xùn)練;但是,在12歲可以開始做專項(xiàng)訓(xùn)練的前三年,只需要做些初淺的技術(shù)與觀念指導(dǎo)即可。因?yàn),小朋友有可能繼續(xù)長(zhǎng)高,因?yàn)樾∨笥训臐摿τ锌赡芎箢^幾年才激發(fā);由此討論你的個(gè)問題顯示,你也需要幫他們做專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。


          對(duì)運(yùn)著球轉(zhuǎn)!比如往后抵抵抵然后一訊雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)往防守隊(duì)員不在的那一側(cè)轉(zhuǎn)。不過關(guān)鍵的一點(diǎn)在于把身子和防守隊(duì)員移出半個(gè)身位來這才是轉(zhuǎn)身能發(fā)威的最佳身位。力量以及效果都比較好。至于其他的還要靠自己多練中鋒技術(shù)嘛光講是沒用的要有實(shí)戰(zhàn)做指導(dǎo)才行。

          訓(xùn)練內(nèi)容綱要

          一、技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容:

          1、球感練習(xí);

          2、傳球(雙手遞傳、單手遞傳、背后傳球);

          3、投籃(近中距離的原地投籃、行進(jìn)間投籃);

          4、假動(dòng)作(以投籃、突破、傳球和運(yùn)用頭部與眼睛動(dòng)作為假動(dòng)作);

          5、策應(yīng)(策應(yīng)接球、策應(yīng)轉(zhuǎn)身、策應(yīng)傳球、策應(yīng)突破);

          6、防運(yùn)球突破;

          7、進(jìn)攻與防守的組合技術(shù)。

          二、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容:

          1、突分配合;

          2、掩護(hù)配合;

          3、關(guān)門平衡;

          4、擠過配合;

          5、交換防守平衡;

          6、穿過配合;

          7、繞過配合;

          8、夾擊配合;

          9、快攻配合(多線跑位配合、以多打少的配合);

          10、防快攻中的少防多落位及配合;

          11、進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守;

          12、半場(chǎng)人盯人防守。

          三、身體訓(xùn)練

          靈敏、速度和跑跳速度與變向變速能力為重點(diǎn)內(nèi)容,以全身協(xié)調(diào)快速力量綜合練習(xí)與柔韌練習(xí)為一般性內(nèi)容。

          四、心理訓(xùn)練

          感知覺能力與注意力訓(xùn)練、意志品質(zhì)與放松訓(xùn)練、表象訓(xùn)練等。

          五、理論知識(shí)教育

          籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、技術(shù)規(guī)格與要領(lǐng)、假動(dòng)作與已學(xué)基礎(chǔ)配合、主要規(guī)則和特殊規(guī)則、簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)生理學(xué)與健康知識(shí)教育。

          三步上籃。所謂三步上籃就是在運(yùn)球上籃的時(shí)候,從收球的那一刻起,邁兩步,第三部的時(shí)候跳上籃。聽起來像是很簡(jiǎn)單的樣子,不過實(shí)際操作起來還是有些難度的。三步籃算是籃球中比較基礎(chǔ)的動(dòng)作了,但是會(huì)歸會(huì),但實(shí)際要如何的發(fā)揮好就需要一定的技巧了,也是下面我要給大家講述的東西?烊。顧名思義體現(xiàn)的就是“快”字,快就是在對(duì)手沒有反應(yīng)過來的一瞬間或者慢一拍的時(shí)候,你就已經(jīng)繞過他上籃得分了。讓對(duì)手跟不上你的速度,你當(dāng)然就可以輕松的上籃的分了。

            在高二有一次暑假回家打球的時(shí)候,我居然又遇到了那個(gè)跳過一米四高度的傳奇人物了,他已經(jīng)是這個(gè)全國(guó)八強(qiáng)球隊(duì)的校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)了,我于是有機(jī)會(huì)再和他較量一次了。不是那種說好的較量,是在比賽中分勝負(fù),最終,我11投8中,他8投0中,我防到他一分沒得。盡管我也知道,他發(fā)揮的不太好,不過我能確定,除去彈跳的因素,我在單打技術(shù)上已經(jīng)超過他了。彈跳實(shí)在沒辦法了,他是那種彈跳有天賦的人,他早前也沒練,在這次遇見他后,他的原地摸高已經(jīng)在3米40以上了,這還有點(diǎn)保守,也許還要更高。也許我是井底之蛙吧,我在95-05這10年比賽當(dāng)中,只見過這一個(gè)凈彈跳超過我的人,除此以外再也沒見過其他的。

            在平;@球教學(xué)中,籃球的球性練習(xí)與準(zhǔn)備活動(dòng)是分開進(jìn)行的,但球性練習(xí)是籃球必不可少的環(huán)節(jié),要把籃球打好就必須在有限的時(shí)間內(nèi)大量地接觸籃球,與籃球建立感情,培養(yǎng)出良好的手感。所以我們?cè)谧鰷?zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該利用接觸籃球的形式去完成,之后就要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平去安排相對(duì)應(yīng) 且有難度的球性練習(xí)。對(duì)于 剛接觸籃球 的學(xué)生來說,應(yīng)該多進(jìn)行原地球性的練習(xí);對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生則可多做行進(jìn)間球性的練習(xí)。每一節(jié)課都可以適當(dāng) 安排一些球性練習(xí),但是每節(jié)課的練習(xí)方式都應(yīng)該略有不同。

          又比如在胸前傳球和接球的練習(xí)中,對(duì)傳球和接球的技巧練習(xí)運(yùn)用兒歌也能有效的讓幼兒掌握技巧,消除幼兒在接球中產(chǎn)生的退縮和恐懼感。

          緊逼防守:貼近進(jìn)攻人,不斷運(yùn)用攻擊性防守動(dòng)作,威脅對(duì)方持球的安全或不讓對(duì)方接球。

          斜插:從邊線向球籃或者向球場(chǎng)中間斜線快跑。

            在平;@球教學(xué)中,籃球的球性練習(xí)與準(zhǔn)備活動(dòng)是分開進(jìn)行的,但球性練習(xí)是籃球必不可少的環(huán)節(jié),要把籃球打好就必須在有限的時(shí)間內(nèi)大量地接觸籃球,與籃球建立感情,培養(yǎng)出良好的手感。所以我們?cè)谧鰷?zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該利用接觸籃球的形式去完成,之后就要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平去安排相對(duì)應(yīng) 且有難度的球性練習(xí)。對(duì)于 剛接觸籃球 的學(xué)生來說,應(yīng)該多進(jìn)行原地球性的練習(xí);對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生則可多做行進(jìn)間球性的練習(xí)。每一節(jié)課都可以適當(dāng) 安排一些球性練習(xí),但是每節(jié)課的練習(xí)方式都應(yīng)該略有不同。

            5、不要暴曬籃球不用的時(shí)候放在陰涼干燥的地方,不要放在陽臺(tái)等陽光充足的地方,暴曬容易使籃球皮革氧化,也容易使內(nèi)膽爆掉。

          而如果能在教學(xué)過程中增加關(guān)于籃球、著名球星和籃球比賽等的故事,觀看籃球比賽視頻,了解新聞報(bào)道等,這些都能保護(hù)孩子的興趣。

          籃球基礎(chǔ)技術(shù),投籃技術(shù)常見錯(cuò)誤,問題1:投籃時(shí)球舉不起來糾正方法:面對(duì)墻面,大臂抬平,單手指根以上部位持球連續(xù)對(duì)著墻拍球,肘關(guān)節(jié)內(nèi)收。問題2:投籃弧線較平正方法:在投籃時(shí)腳用力蹬地提腰,同時(shí)肘關(guān)節(jié)要向上伸展而不要向前伸展,投球手要向籃筐的前上方用力。問題3:投出的球較短不能命中目標(biāo),糾正方法:投籃要運(yùn)用腿部力量,出售的動(dòng)作要連貫,要有跟進(jìn)的動(dòng)作,注意力集中,眼睛集中在投籃目標(biāo)上面。另外,可能力量不夠,可以先近距離投籃,并加強(qiáng)力量訓(xùn)練。問題4:投出的球撞擊籃筐的力量太大,糾正方法:要注意手接觸球的位置,掌心不要觸球,投籃手的拇指要放松,用食中指撥球,不能用手臂推球。

          視網(wǎng)膜脫離:


          比賽中,每隊(duì)要在24秒內(nèi)進(jìn)攻,如果未能在24秒內(nèi)把球投進(jìn)或碰到對(duì)方球籃,就算違例,對(duì)方可得到控球權(quán)。

            國(guó)際籃聯(lián)一些細(xì)節(jié)

            1.不得在球衣內(nèi)穿T恤

            2.持球球員摔倒并在地上滑行將不在視為走步

            3.由后場(chǎng)進(jìn)入前場(chǎng)時(shí),只有運(yùn)動(dòng)員雙腳和球都接觸到前場(chǎng)的地板,才算進(jìn)入前場(chǎng)

            4.在前場(chǎng)起跳,在空中把球傳回給前場(chǎng)的隊(duì)友,自己落進(jìn)后場(chǎng),不再視為回線

            5.如果球員的手從籃筐下面接觸到求,將被判干擾

            6.如果防守球員在后面對(duì)進(jìn)攻球員犯規(guī),而此時(shí)快攻球員與籃筐之間沒有其他骯等候球員,將被判違體犯規(guī)

            7.揮肘動(dòng)作過大,即使沒有接觸到其他球員,也將被吹技術(shù)犯規(guī)

          傳球的話跟前面兩點(diǎn)有一個(gè)一樣的點(diǎn)就是:手指的指腹這個(gè)部位去控球,然后手掌和球之間留一條縫隙,盡量不要讓手掌心碰到籃球;在傳球的時(shí)候要注意,手肘內(nèi)收,貼近腰腹。然后傳球的時(shí)候,手腕進(jìn)行撥球,然后讓球獲得旋轉(zhuǎn)的狀態(tài)。隨時(shí)保持著傳球的動(dòng)作。傳球的要注意的是膝蓋要進(jìn)行彎曲,整個(gè)人的身體隨著球而做出相應(yīng)的節(jié)湊變化。

          上肢力量:

          沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球就來沈陽兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校

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