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          泉州托福培訓學校

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          最后更新:2025-07-14 12:12:04        瀏覽次數:176        返回列表

          新聞標題:泉州哪里學托福

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          泉州哪里學托福

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          【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 這個假設很快被這個發(fā)現證實了。

          【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校報上看到你的室友被評為了歷史系優(yōu)等生。

          compare [kmper] v. 比較,相比,對比;比作

            薩利:這是我的名片。我能幫你什么嗎,先生?

          關鍵詞:口語的重要性;初中階段學生口語現狀;小品劇推廣的重要性

          一、口語的重要性

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          brian: what about pepsi - the taste of the new generation?

          dario: don\'t get me started on the whole coke versus pepsi argument.

          improvise [mprvaz] vt. 即席創(chuàng)作;臨時準備

          He used to take pictures there, didn\'t he? / usedn\'t he?

          7) 陳述部分有had better + v. 疑問句部分用hadn\'t you?

          edifice [edfs] n. 高大的或宏偉的建筑物

          【記】聯想記憶:妹妹(sister)愛吃牡蠣(oyster)

            約翰森:我會記住的。能給我公司的手冊和工作安排嗎?
            經理:當然,我會叫秘書拿給你,還有其他問題嗎?

          orchid [rkd] n. 蘭花

          triangle [traaltl] n. 三角(形)

          【例】The decision, made by the board of directors, is the result of collective agreement. 董事會做出決定的結果是集體同意。

          【記】聯想記憶:一邊慢跑(jog)一邊遛狗(dog)

          【例】I seem to recall that the festival got started in the 1930s. 我好像記得20世紀30年代才開始慶祝這個節(jié)日。

          episode [epsod] n. 一段時期(period);(電視劇的)一集;一段情節(jié)

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