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          泉州托福培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-13 19:07:44        瀏覽次數(shù):508        返回列表

          新聞標(biāo)題:2019年泉州哪里學(xué)托福

          泉州托福是泉州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),泉州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,泉州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          2019年泉州哪里學(xué)托福

          泉州托福培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門(mén)縣等地,是泉州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          A; if you like the class this much already, I’m sure you will.

          B; I hope so.

          A: did she give you any homework?

          B; not today. She said she wanted us to relax tonight instead of doing homework,

          A: no wonder you like the class so much.

          安南認(rèn)為現(xiàn)在充滿希望,因?yàn)閈"很多發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)成功地使千百萬(wàn)人擺脫了貧困和絕望。

          第三段,作者舉她的妹妹為例。妹妹自幼具有舞蹈天分,所以家里人把她送到舞蹈學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,但是妹妹缺少動(dòng)力(My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class),所以最終家里人也放棄了夢(mèng)想。作者在最后提到,妹妹雖然天分很好,但缺少動(dòng)力,因而這樣的天分沒(méi)有被好好利用,所以沒(méi)有在舞蹈上取得成功。

          1、避免使用個(gè)人陳述式的短語(yǔ)及過(guò)多的強(qiáng)調(diào)性副詞:諸如i feel、i think、i believe之類(lèi)的短語(yǔ)是不必要的(除非已知事實(shí)是:你在表達(dá)自己的觀點(diǎn)),因?yàn)闀?huì)使文章不夠生動(dòng),也不夠客觀。建議大家在敘述論點(diǎn)的時(shí)候,多用一些感情色彩比較中性的詞匯更好一些。

          The most commonly used and simplest holiday greetings are,as you might expect:

          1. Happy New Year!

          2. Best wishes for a happy New Year.

          3. May your New Year start out joyful!

          4. Good fortune and success in the New Year!

          5. May the season’s joy stay with you all year round!

          6. May joy and happiness surround you today and always!

          7. Even though we’re apart,you’re in my heart this New Year’s season.

          8. Wishing you peace,joy and happiness throughout the coming year.

          (C)$40

          E的問(wèn)題是使用了has,同時(shí)else很多余,并且moderate amounts of intelligence的表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔。

          SAT真題特別喜歡在復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞前弄個(gè)復(fù)數(shù)名詞來(lái)迷惑考生,其實(shí)雖然這個(gè)復(fù)數(shù)名詞和句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然放在一起,但二者間無(wú)任何實(shí)質(zhì)聯(lián)系。我們要牢牢記住,句子的主語(yǔ)后一旦有逗號(hào),則謂語(yǔ)部分只能在第二個(gè)或第三個(gè)逗號(hào)后。所以,碰到這類(lèi)試題時(shí),不管干擾信息多長(zhǎng),我們要緊緊抓住的是在第二個(gè)或第三個(gè)甚至是第四個(gè)逗號(hào)后找出的謂語(yǔ),看其是否與主語(yǔ)的數(shù)相吻合。

          not only A but also B

          GPA和SAT成績(jī)都是申請(qǐng)美國(guó)名校的利器,好的成績(jī)會(huì)讓招生官對(duì)你倍加青睞,然而有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是GPA高SAT分?jǐn)?shù)低了,就是SAT分?jǐn)?shù)終于拿高分了,GPA又跟不上了,這種情況下如何能提高申請(qǐng)通過(guò)的幾率呢?下面小編跟大家分享這兩種情況的解決辦法。

          【點(diǎn)評(píng)】

          (C)4

          正確答案:A

          (A)either music or literature

          因此,作者也順著洪堡的思路,支持“態(tài)度”更加重要的觀點(diǎn)。

          D和E都是完整的條件從句,不能和前面的兩個(gè)名詞結(jié)構(gòu)(increased lung capacity, greater range)構(gòu)成平行。同時(shí),and后的兩個(gè)if從句沒(méi)有主句與其搭配,所以D和E排除。

          泉州托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)泉州托福培訓(xùn)學(xué)校

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