新聞標(biāo)題：2021年泉州有學(xué)托福的機(jī)構(gòu)嗎

泉州托福是泉州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，泉州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

泉州托福培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門(mén)縣等地,是泉州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

這些作者，在深刻把握寫(xiě)作要求的基礎(chǔ)上，能夠鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，都能夠選擇非常具有說(shuō)服力的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。

故12－n＝（n－1）＋xaltx＝13－2n當(dāng)n＝1時(shí)x有最大值11。

第一步是審題

(C)also making people more dependent

其實(shí)，說(shuō)“廢話”的能力是可以通過(guò)練習(xí)慢慢培養(yǎng)的。

（A）0.1x＝0.25y　30（x＋y）＝6

No, these companies do not care about health issues; instead, they wish to sell as many tobacco products as possible.

作為南大的第一批新生，我們最初在云南園里的生活并不好受。

Yesterday I went to the cinema earlier than they did.

prefer A to B

Based on the two passages, Douglass and Dana differ in their views of the effect of the CivilWar in that Douglass believes that the war has…（觀點(diǎn)）

或者說(shuō)，英雄是否注定有一天會(huì)被人們遺忘？本題目可以歸納為是否存在永恒的英雄。

聯(lián)想是由一事物的觀念想到另一事物的觀念的心理過(guò)程�？陀^事物是相互聯(lián)系的，事物之間不同的關(guān)系反映在人腦中，形成各種不同的聯(lián)想。聯(lián)想越緊密，新事物越好記住。在民間流傳著許多運(yùn)用聯(lián)想進(jìn)行學(xué)習(xí)的故事。據(jù)說(shuō)，很久很久以前有一位私塾先生，他經(jīng)常到附近山上找和尚飲酒下棋。一天臨去前，他布置學(xué)生在他返回前，每人必須背會(huì)圓周率小數(shù)點(diǎn)后22位。大部分學(xué)生都抓耳撓腮背不出來(lái)。這時(shí)有一個(gè)聰明的學(xué)生把圓周率與先生上山喝酒的情景聯(lián)在一起，產(chǎn)生了聯(lián)想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回來(lái)時(shí)，大家已背得滾瓜爛熟：“山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè)而樂(lè)”。與此類似，我們可以把所記的詞連在一起形成三種聯(lián)想。相似聯(lián)想：引起相同意義的聯(lián)想，如見(jiàn)到good想到well, nice, fine, wonderful等。

第二段提到了自己在中學(xué)時(shí)代的藝術(shù)課上得到許多快樂(lè)，在第二段的最后，作者說(shuō)因?yàn)樗囆g(shù)課的課時(shí)太少，感到很不滿足。

所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來(lái)搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過(guò)來(lái)。

2. For two hours是強(qiáng)調(diào)句式，放在句首表強(qiáng)調(diào)；

　　B:I am very，very excited to meet all of you here.

2. A container is <圖> full of water. If 6 gallons of the water were poured into the container, it would be <圖>full. How many gallons of water does this container hold when it is completely full?

為什么要介紹這些東西呢？因?yàn)槲覀冞@篇滿分作文的作者，看似輕松地與一位老人拉家常，其實(shí)暗中傳達(dá)這樣一個(gè)訊息“我深刻理解這段名言，我甚至了解這段名言背后的故事，我對(duì)美國(guó)歷史和文學(xué)有一定的知識(shí)”。

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