新聞標題:泉州附近托福培訓(xùn)機構(gòu)
泉州托福是泉州托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),泉州市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,泉州托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
泉州托福培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
而用文字講解,你就得提前預(yù)判讀者對各道試題可能產(chǎn)生的困惑和問題所在,然后你的講解才能一針見血,不偏不倚,才能讓讀者豁然開朗。
他工作能力差,又恥居人下,最后被單位開除了。
C為正確答案,三個名詞完美平行(即creation, establishment和purchase),并且在名詞后分別有個of接賓語,平行的三個部分都是采用了A of B的結(jié)構(gòu)。
要抓到作者的這些手法,建議考上在閱讀文章的同時養(yǎng)成有意識的做筆記的習(xí)慣,在文章都邊邊角角寫注釋并圈圈點點重要的修辭手法,當(dāng)然,這要求學(xué)生首先能留意到并識別出這些手法,但是要注意的一點就是,我們提醒學(xué)生不要標注過多的注釋,并注意從注釋的手法當(dāng)中有側(cè)重的挑選修辭手法進入自己的essay寫作。
本文為什么能打高分呢?
首先我們必須通過仔細審題了解出題者的目的,并且快速確定文章主題,列出文章大綱,隨后就可以通過一系列合適的例子去佐證你的觀點。
第一句可翻譯為:“教育無法替代大腦的思考。重復(fù)他人,我們需要教育;挑戰(zhàn)他人,我們需要大腦!
但是,如果兩個閱卷者對一篇作文的給分相差兩分
In the end, that\'s what this election is about. Do we participate in a politics ofcynicism or a politics of hope?
要對整個例子進行深度挖掘,正文部分往往寫成narrative(敘述)的形式。
確定了要舉的例子之后,就要考慮怎么樣去寫這個例子了。
次反問,一串反問都行,就是不要到處都是疑問);第三句話,明確作者的觀點:There are many things people do or say in their everyday lives that contradict this supposed desire for honesty(生活中有很多人們并不追求真實的例子)。
Based on the two passages, Douglass and Dana differ in their views of the effect of the CivilWar in that Douglass believes that the war has…(觀點)
學(xué)生:英文。
在5個選項中,一般根據(jù)一些文法點可以迅速排除兩個甚至三個選項,而這兩個或三個選項往往都是湊數(shù)的,對中國學(xué)生來講應(yīng)該沒有太大的問題。這些湊數(shù)選項常涉及一些基本的文法錯誤,如時態(tài)錯誤、句子結(jié)構(gòu)不完整、主從句之間沒有連詞,等等。
In my many years of school, I've learned that teachers ideas about education. Some think that they need to cram your head with facts. Other poke and prod until students get their brains in gear and begin to think. From this second kind of teacher, I have learned the real meaning of education. It is learning to be able to form your own intelligent view of the world, based on both knowledge and a clear, open mind.
Mariotto設(shè)計的這件土耳其長衫由一位美國模特展示,長衫垂至腳踝,袖子較長,由天然纖維制成。衣服上的奧巴馬頭像表情嚴肅,顏色以紅色和米黃色為主,頭像占據(jù)了整件衣服,在衣服的底擺處還飾有“Change”的字樣。
克里斯:如果你需要幫助,請別客氣。
邦妮:如果你能幫忙,我會非常高興。
克里斯:我真心希望你在新的事業(yè)上取得成功!
邦妮:謝謝。
克里斯:祝你好運。
C中即使把rest on改為rests on也不如B完美。在SAT文法考試中,請大家謹記,語言的簡潔性問題需要引起我們足夠的重視。往往根據(jù)基本文法規(guī)則排除一些明顯錯誤的選項后,剩下的兩個選項在文法上沒有太多區(qū)別,這時就要看哪個選項的表達更簡潔了。C中,雖然三個名詞分別用定語從句修飾,從形式上看做到了平行,但表達唆。請大家看下面的例句:
用什么詞來指代someone呢?我們在前面講過,只能是he or she,故只能選D。
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