新聞標(biāo)題：2019年青島四方區(qū)學(xué)商務(wù)韓語哪個好

韓語培訓(xùn) 青島四方區(qū)商務(wù)韓語是青島四方區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，青島市知名的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，青島四方區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

青島四方區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達(dá)廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校。

青島四方區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     提醒注意一點的就是，對于初學(xué)者來說，首爾地區(qū)女性的發(fā)音是比較理想的模仿對象。不過，語音語調(diào)隨著以后學(xué)習(xí)的深入，特別注意參考電視劇中出現(xiàn)人物的語調(diào)，對于你說一口純正的韓語是很有裨益的。

     任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落于角落里的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經(jīng)意間可能你的“韓語大廈”就已經(jīng)蓋起來啦。

     中國有句古話“勿以善小而不為”，這里我想說“勿以它小而不學(xué)”。“它”是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發(fā)音小知識，零星的語法結(jié)構(gòu)，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市里韓國餅干盒子上用韓文標(biāo)注的成分表……雖然我們沒有身在韓國，但周圍星星點點的學(xué)習(xí)資源并不匱乏。

     任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落于角落里的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經(jīng)意間可能你的“韓語大廈”就已經(jīng)蓋起來啦。

    積累詞匯，每天5到10個，要溫故而知新;四、學(xué)了語法目的在靈活造句，進(jìn)入寫日記和十句話的短文練習(xí)中;五、多接觸韓語歌曲影劇，多了解韓國文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞，準(zhǔn)備本詞典隨時翻;六、一定要進(jìn)入韓國人的交際圈內(nèi)練習(xí)，以達(dá)到鞏固語言，講出來你就贏了，這也是你的目標(biāo)價值所在。

     外教好還是中教好呀?準(zhǔn)確的說，“中韓合璧，分段教學(xué)，最佳”。韓國老師神態(tài)生動，體會韓國風(fēng)味很有幫助，但涉及到要中國人理解的語法就大多隔了一層了。韓國老師能矯正你的原始發(fā)音，克服你與韓國人開口的第一關(guān)，;

     當(dāng)然，一開始你什么都不懂，能分析出來的東西不多，比如你剛學(xué)主格助詞時，你只能找出句子的主語是什么，但你越學(xué)越多時，你就可以把一條句子分析得一清二楚了，接下來，有什么不懂的單詞，查一下字典就沒問題了。

     “通篇構(gòu)思，寫作文提綱”的習(xí)慣。寫作文切忌寫了上段還不知道下段寫什么，一定要通篇構(gòu)思，并且用提綱的形式把構(gòu)思的作文“框架”固定下來。長期從事寫作的人動筆前也是有提綱，不過有的把提綱藏在肚子里，名曰“腹稿”罷了。

    積累“從生活中得來的材料”，最好的方法是堅持寫觀察日記。同學(xué)們寫日記的通病是記流水帳，自己覺得沒意思，也就懶得寫了。

     韓國語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者來說可謂重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復(fù)播放模仿發(fā)音：在模仿的同時進(jìn)行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。

     ‘’ . . , .首屈一指的現(xiàn)代人的必需品“智能手機”是最具代表性的新造詞之一。隨著過去沒有智能手機這種東西的產(chǎn)生，隨之也產(chǎn)生了用來指稱這一事物的詞語。智能手機的使用者也在漸漸增多，因為是我們在以后的日常生活中會用到的單詞，所以被列入了標(biāo)準(zhǔn)語。

     以上“七先七后”，與人們認(rèn)識事物的規(guī)律，由具體到抽象，和能力培養(yǎng)的規(guī)律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何時或達(dá)到何種程度作為先與后的界限，這又是個不能“一刀切”的問題，必須具體情況具體分析。如果有的同學(xué)將上述七先七后交替反復(fù)安排，如模仿創(chuàng)造再模仿再創(chuàng)造，也未嘗不可。

    積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他們腦子有一個豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應(yīng)手，左右逢源。同學(xué)們要寫好作文，也必須花大力氣積累作文材料。

    韓語不像英語那樣大眾化，所以機會相對要小一些。但反過來說競爭也會小一些。從就業(yè)角度來看，外語類人才還是到北京上海等大都市及東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)好就業(yè)。

     “不說假話”的習(xí)慣。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一點虛假都騙不過讀者的眼睛。如果同學(xué)們初學(xué)寫作就染上無病呻吟的絕癥，作文的前途幾乎就沒有好起來的希望了。

     這種情形也適用于英文, 學(xué)幾年 英文之后我們完全可以讀出來所有的英文單詞, 或許我們讀得不是100%準(zhǔn)確, 但讀得八九不離十. 因為我們掌握了很多英文單詞, 從中也學(xué)到了發(fā)音規(guī)律. 比如英文a的發(fā)音是[ei],[a:],[e]等等. 看到crow這個單詞之后也大致可以猜測應(yīng)該讀[kro]或者[krau].

     發(fā)音方面不會發(fā)得適合初學(xué)者聽，而且環(huán)境雜音很多，造成了很多干擾。另外，有些人看韓劇可能會完全沉浸在劇情中，最后雖然看了很多韓劇，真正學(xué)到的東西卻很少，最多只是一些簡短的常用句。

     作家秦牧說：“一個作家應(yīng)該有三個倉庫：一個直接材料的倉庫裝從生活中得來的材料;一個間接倉庫裝書籍和資料中得來的材料，另一個就是日常收集的人民語言的倉庫。有了這三種，寫起來就比較容易�！边@段話中說的前兩個倉庫正是同學(xué)們寫好作文應(yīng)必備的。

    大聲說、讀、念。念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意!聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。

     “默誦文章初稿”的習(xí)慣。古代寫詩，有“吟”和“哼”的習(xí)慣，因為有很多毛病是“看”不出問題來的，念出聲。如果是在考場上，就只能默讀，才能發(fā)現(xiàn)句子是否順通，語氣是否連貫，文脈是否流暢，音韻是否和諧。

青島四方區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)韓語就來青島四方區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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