課程標(biāo)題：廈門附近sat在哪學(xué)

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【分析】

這篇作文也反映了作者的語言使用技巧和遣詞造句能力，如places a premium on success, dismiss failures, horrific failure等等。

（B）3

所以作者認(rèn)為在許多人看來，盡管這些高層的dollar value曾經(jīng)很顯赫，但在同行和雇員看來，他們是沒有價(jià)值的。

【分析】

分析：由題意可知，第二項(xiàng)后的每一項(xiàng)都是它前面2項(xiàng)的乘積，故b＝5a，5＝ab＝5a2alta2＝1，a＜0alta＝－1，b＝－5。依這

B選項(xiàng)還存在一個(gè)問題：把句子主要?jiǎng)釉~decide變成了名詞形式。在此，我們解釋下SAT的一個(gè)原則：能用動(dòng)詞，不用名詞；能用名詞，不用動(dòng)名詞。也就是說，一定要優(yōu)先使用動(dòng)詞。

上面談到的關(guān)于SAT作文的開頭結(jié)尾和正文的寫法，是一個(gè)行之有效的套路，同學(xué)們可以按這個(gè)模式去練習(xí)，逐步形成適合自己的一個(gè)寫作方式。

【分析】

當(dāng)然，這對(duì)考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求就很高了，考生沒有足夠的知識(shí)面，對(duì)例子本身缺少了解，是很難寫到一定的長度的。

新sat閱讀的選項(xiàng)對(duì)原文的句子改寫很多，這對(duì)考生定位關(guān)鍵信息產(chǎn)生了不小阻礙，題目中的選項(xiàng)也尤其抽象，所以這時(shí)候可以適當(dāng)使用排除法來應(yīng)對(duì).

She is studying SAT harder than I am.

其實(shí)，說“廢話”的能力是可以通過練習(xí)慢慢培養(yǎng)的。

這個(gè)故事本身太不新穎了，很難打動(dòng)閱卷者。

相反，一個(gè)學(xué)生如果知識(shí)面狹窄，平常不注意積累，到舉例時(shí)，只能是編幾個(gè)關(guān)于自己的小故事，這樣說服力相對(duì)就會(huì)差很多。

在開始段，作者提出自己的觀點(diǎn)，如果只有talent而沒有motivation，要想獲得成功是不可能的（To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent, because if you don't posses the desire to do something, your talent may simply wither from neglect）。接著，作者提到將要講到的兩個(gè)例子，一個(gè)是美國歌手Jewel的故事，一個(gè)是他妹妹的故事。作者在提到自己的觀點(diǎn)前，也講了一些“廢話”來豐富第一段的內(nèi)容。

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

(A)were so absent-minded that we became concerned

【分析】

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