新聞標(biāo)題：2019年焦作雅思培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

焦作雅思是焦作雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，焦作市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，焦作雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

焦作雅思培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽(yáng)區(qū),沁陽(yáng)市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】In the process of evolution, monkeys have not acquired the art of speech. 在進(jìn)化的過程中，猴子未能獲得語言能力。

③My brother works on an Army reclamation farm.

②must用于疑問句，表示責(zé)備、抱怨的感情色彩，意思為“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是說話人強(qiáng)有力的勸告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

［'kmpni］vt. & vi. 陪伴；伴奏

sweet (adj)

雖然市面上各種手冊(cè)鋪天蓋地，但是面對(duì)密密麻麻的單詞，英語者們還是感到頭痛。

［k'lekn］n. 收集，積聚；收藏（品）

【記】聯(lián)想記憶：a（一個(gè)）+il（看做ill）+ment→一個(gè)ill→疾病

③與將來事實(shí)相反的虛擬條件句

2.虛擬語氣的活用

寫作、口語和聽力部分句子的難度系數(shù)要比閱讀部分小很多，但對(duì)于寫作和口語而言，考生需要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性，而聽力部分則需要結(jié)合語法知識(shí)加強(qiáng)對(duì)文章素材的整體把握，從而提高反應(yīng)的速度和理解力。

而面對(duì)考試的本能緊張，學(xué)生則可以按照考試前深呼吸，適當(dāng)?shù)蒯寜�，放松心態(tài)，記住你是適當(dāng)?shù)蒯寜�，因�(yàn)橐欢ǖ貕毫��?huì)讓你面對(duì)考試不那么隨便，這是項(xiàng)任務(wù)，是個(gè)考試，不是你新生活的開始，而是你努力到最后那個(gè)還未放上的句號(hào)。

lapse　滑倒collapse（v./n. 崩潰；虛脫）

Each of us has a place in nature we go sometimes, even if it was torn down. We cannot be the last generation to have that place. At this rate, kids who miss the sense of wonder outdoors will not grow up to be protectors of natural landscapes. “If the decline in parks use continues across North America, who will defend parks against encroachment (蠶食)?” asks Richard Louv, author of Last Child in the Woods.

【記】聯(lián)想記憶：ca（看做can能）+libr（書）+e→能看很多書籍→才干

on diggity (adj)

*burrow

burglar

焦作雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)雅思就來焦作雅思培訓(xùn)學(xué)校

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