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          湖州吳興區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-27 11:59:18        瀏覽次數(shù):601        返回列表

          新聞標(biāo)題:湖州吳興區(qū)sat培訓(xùn)班晚班

          湖州吳興區(qū)sat是湖州吳興區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),湖州市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,湖州吳興區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          湖州吳興區(qū)sat培訓(xùn)班晚班

          湖州吳興區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長(zhǎng)興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          【例】Nancy Ward, a Cherokee leader of the 1700's, became a legeendary figure in Tennessee folklore. 18世紀(jì)切諾基人的領(lǐng)袖南希沃德成為了田納西民間故事中的傳奇人物。

          【記】詞根記憶:in(進(jìn)入)+fest(匆忙)→(繁殖)得很快→大批滋生

          parameter [prmtr] n. 參數(shù),參量

          Two main glacial epochs affected both areas during the last million years of Precambrian times.

          propose [prpoz] vt. 建議(suggest);打算(project)

          【例】Monet and his 29 fellow artists adopted the same name as abadge of their unity. 莫奈和29位藝術(shù)家同行采用了同樣的名字,以示團(tuán)結(jié)。

          所以,通過(guò)以上三個(gè)方面的比較:數(shù)量、語(yǔ)氣、進(jìn)一步削弱,認(rèn)為大于的那一方就會(huì)以性?xún)?yōu)勢(shì)支持了觀點(diǎn)。這就是托福寫(xiě)作利弊文的分析方式,希望對(duì)大家有所幫助。

          enforce [nfrs] v. 實(shí)施,執(zhí)行(carry out);強(qiáng)迫(compel)

          A:我聽(tīng)說(shuō)你對(duì)新車(chē)很滿(mǎn)意。我打賭它肯定比你上次從凱茜那兒買(mǎi)的車(chē)強(qiáng)。

          deficiency [dfnsi] n. 不足,缺乏(lack)

          【記】詞根記憶:ann(年)+ual(…的)→每年的

          consideration [knsdren] n. 考慮,思考;體諒,照顧;需要考慮的事;理由

          【搭】space shuttle(往返于地球和太空站之間運(yùn)載人和物資的)航天飛機(jī)

          【記】詞根記憶:leg(法律)+itim +ate→合法的;正當(dāng)?shù)?/p>

          evaporation [vpren] n. 蒸發(fā);消失

          這是一個(gè)people類(lèi)的考題,我們拿到一個(gè)題目后,腦海中應(yīng)該立刻浮現(xiàn)出最基本的答題框架: topic sentence + supporting ideas.

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