新聞標(biāo)題：合肥廬陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)班

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥廬陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

人們感到生命和靈魂都不屬于自己，也不敢屬于自己。

［'sistns］n. 協(xié)助，援助

作物從一個(gè)苗床移到另一個(gè)苗床 remove

*barrel

*camel

［'kjurt］a. 正確無(wú)誤的；精確的

0.006zero point zero zero six

BBC UKChina 2010年南非世界杯綜合網(wǎng)頁(yè)

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【記】詞根記憶：aqua（水）+rium→水族館

［'blkit］n. 毯子；厚的覆蓋物

［d'vent］n. 冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)活動(dòng)

It isn't necessarily always snacks that are bad for you, I think they also eat more fruit between meals. As for the young or old, I think young people must snack more, partly because there are more snacks aimed at young people, but also because I think young people eat more than old people in general.

2.按性質(zhì)分類(lèi)

There are also easier ways to find things in common with another person when you are younger.

然后要指導(dǎo)拼讀，避免音標(biāo)學(xué)習(xí)停留在只會(huì)讀音標(biāo)，不會(huì)拼單詞的水平上：首先指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)元音音標(biāo)的個(gè)數(shù)劃分音節(jié)；然后指導(dǎo)學(xué)生分別對(duì)每個(gè)音節(jié)進(jìn)行拼讀；認(rèn)識(shí)重音符號(hào)和次重音符號(hào)并指導(dǎo)進(jìn)行輕重音上的朗讀練習(xí)。

同時(shí)，還可以教授給學(xué)生詞典中單詞的排序方法，并學(xué)會(huì)如何在詞典中查找單詞。這是對(duì)音標(biāo)教學(xué)的一個(gè)終目的的闡述：學(xué)習(xí)音標(biāo)就是要學(xué)會(huì)在遇到新單詞時(shí)，能遵循單詞排列方法在工具書(shū)中查找到單詞，并對(duì)該單詞的音標(biāo)進(jìn)行拼讀，學(xué)習(xí)新單詞。

【例】Numerous fund-raising activities are combined to fill the coffers of the "war chest". 很多集資活動(dòng)一起為籌集“戰(zhàn)爭(zhēng)專(zhuān)款”添磚加瓦。

［'pliknt］n. 申請(qǐng)人

【例】This tendency was apparent in the late 1980s. 這種趨勢(shì)在20世紀(jì)80年代末很明顯。

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