新聞標題：2021年福州什么地方有學英語口語的

福州英語口語是福州英語口語培訓學校的重點專業(yè)，福州市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，福州英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

福州英語口語培訓學校分布福州市鼓樓區(qū),臺江區(qū),倉山區(qū),馬尾區(qū),晉安區(qū),楊橋東路,三友大廈,福清市,長樂市,閩侯縣,連江縣,羅源縣,閩清縣,永泰縣,平潭縣等地,是福州市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

另外，作者在適當?shù)臅r候用了一些過渡詞（如although, however, yet, but, instead和so等），使文章的邏輯性更加清晰。

第三個句子劃線部分是插入語，表附加細節(jié)；

既然結(jié)尾段落是全文的總結(jié)，第一句最好把自己的中心論點再重復(fù)一次。

both A and B

Building new leadership to work toward stopping the disease
組建新的領(lǐng)導層抵抗疾病。
The leadership retreated into secretive mode
領(lǐng)導層又退回到了秘密模式。
I will help you locate crf leadership
我會幫助你找到前線組織的領(lǐng)導層

疑問代詞[face32]副詞 + was/were + 主語...?

就主語提問時，將疑問代詞或帶有疑問限定詞的名詞詞組置于be動詞過去式was/were之前(was/were的第一個字母無需大寫)，和一般疑問句差不多，在句尾加問號;這種語序是陳述句語序。就表語提問時，則以一個疑問代詞或疑問副詞開頭，之后是“be動詞過去式was/were + 主語”，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序：

Who was here yesterday? I was here yesterday.昨天誰在這里? 昨天我在這里。(就主語提問)

(C)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals but also claim many world records

我們在任何寫作開始，就必須確定，這篇文章是argumentation（議論）還是report（報告）。一般而言，SAT以argumentation為多。

Assignment: Are there some heroes who will be remembered forever? Or are all heroes doomed to be forgotten one day? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience or observations.

Assignment: Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support。

希望大家認識到這一點：沒有勝利，英帝國將不能生存，英帝國所代表的一切將不再存在，推動人類歷史不斷前進的動力將不再存在。

因此，我們不能簡單地在教育與獨立思考間二選一，而應(yīng)該是兩者兼選，偏向獨立思考為佳。

而我們中國學生，受到應(yīng)試作文的思路影響，往往喜歡說某某說過什么，說中國的吧，老外考官很可能不知道；說西方的吧，自己能記得的不多，好容易記住的又怕張冠李戴。

總的來說，這篇作文是個典型的4分作文，作者對作文題有著較深的把握，并且用了適當?shù)睦�子來證明他的觀點，結(jié)構(gòu)清楚，段落自然。

（C）7

1. 如果你無法“深刻”，那么你可以“流暢”。

You might notice that they make business suits for expecting women --even for those late in their pregnancy.

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