成都武侯區(qū)萬象北路兒童籃球是成都兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),成都兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
最近不少球友跟技巧君抱怨,打球后肌肉酸痛怎么辦?今天技巧君就來教大家如何通過,一些活動(dòng)放松和拉伸運(yùn)動(dòng)改變這種狀況!一般打完球之后,我們都是擦把汗,拖著疲憊的身軀回家,至于拉伸放松,很多球友都會(huì)忽視,今天技巧君要告訴,大家為什么我們打球后要做拉伸,它能給我們帶來什么?拉伸:是一種將我們的肌肉和韌帶拉長的運(yùn)動(dòng),讓緊張的肌肉松弛,減少肌肉的壓迫,促進(jìn)血液循環(huán),減緩肌肉酸疼。此外,拉伸還能夠提高關(guān)節(jié)靈活度,從而增加你的動(dòng)作幅度,降低受傷風(fēng)險(xiǎn)!技巧君說了這么多,相信大家開始重視運(yùn)動(dòng)后的拉伸!
打籃球過程中,最后悔的一件事情,就是把當(dāng)時(shí)一個(gè)跟我學(xué)籃球的孩子給罵哭了。他是唯一一個(gè)非要管我叫師傅的人。我指點(diǎn)他很多,卻是我指點(diǎn)的幾十人里面最不成器的一個(gè)人,大概是實(shí)在恨鐵不成鋼吧。他總是不聽我的話,不去練習(xí)基本功,卻總是模仿我的單手上籃動(dòng)作和空中躲閃等等,有些沒頭沒腦的感覺。在高三有一次打球他防守犯規(guī)以后,不承認(rèn),我一生氣,就說了他幾句難聽的。這個(gè)孩子是挺單純的,他回到班里,哭了整整一個(gè)下午,而且從第二天開始就不再來上學(xué)了,據(jù)說他后來考了演員學(xué)校,也不知道成功沒有。他學(xué)習(xí)不怎么樣的。我到今天也一直很后悔,我真的不該多說,其實(shí)籃球只是個(gè)運(yùn)動(dòng)而已,你不能要求每個(gè)人都好像你一樣去練習(xí),每個(gè)人都有不同的喜歡籃球的權(quán)利,也有打不好球的,都很正常,只要開心就好了,為什么非要強(qiáng)迫隊(duì)友呢。開心才是最重要的。不要過多的去要求別人。這是我想對(duì)自己說的,也是我很想對(duì)科比.布萊恩特說的,他今年季后賽最后對(duì)待加索爾和奧多姆都過頭了。
近視眼的同學(xué)運(yùn)動(dòng)需警惕視網(wǎng)膜受傷喜好的選擇對(duì)于每位孩子來說都是平等的,假如孩子是近視眼,運(yùn)動(dòng)過程眼睛外傷性疾病的發(fā)生概率那可就不平等了。據(jù)臨床統(tǒng)計(jì),70%視網(wǎng)脫離患者是近視眼,原因是近視眼眼軸增長,視網(wǎng)膜隨之變薄,抗擊能力下降,醫(yī)學(xué)上把600度以上的近視眼定為高度近視,高度近視人群尤其要注意在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)眼睛熱愛打籃球的同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要合理用眼,避免發(fā)展成高度近視眼。
吊傳身處高位或者低位區(qū)且背對(duì)籃筐,同時(shí)又被對(duì)方球員嚴(yán)密防守時(shí),需要使球穿過防守球員傳遞給切入到籃下的隊(duì)友時(shí),吊傳是一個(gè)比較理想的選擇。
傳接球及持球訓(xùn)練(1)面對(duì)面200對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。
一,是促進(jìn)體格發(fā)育,青少年正處于在長身體的時(shí)期,經(jīng)常參加體育鍛煉會(huì)使體內(nèi)新陳代謝顯著增強(qiáng),體力消耗與產(chǎn)生熱量都會(huì)增加,二,是促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,經(jīng)常參加體育鍛煉可以使青少年的神經(jīng)細(xì)胞獲得更充足的葡萄糖和氧氣供應(yīng),保證大腦在緊張的腦力勞動(dòng)中獲得充分的營養(yǎng),顯著提高青少年神經(jīng)系統(tǒng)的反映能力和大腦工作能力,有助提高學(xué)習(xí)效率。
11、正面變向過人上籃練習(xí)。
防守者一定要記著一個(gè)投籃動(dòng)作,在投籃的時(shí)候。對(duì)手會(huì)做出一個(gè)前奏動(dòng)作,就是將籃球上舉或者瞄籃。如果對(duì)方這個(gè)動(dòng)作的速度不是很快,那就直接掏球或者拍球。即使無法得手,也可以干擾對(duì)方的投籃感覺,迫使對(duì)方傳球或者繼續(xù)持球等待機(jī)會(huì)。
最后來談我自己的體會(huì),我的更簡單,我在過去的一年半時(shí)間里面,每周一至周五,每天最少三個(gè)小時(shí),三小時(shí)內(nèi)不休息,不練習(xí)帶球,一直不間斷的練習(xí)投籃動(dòng)作,不斷反復(fù)的改正。只有喝水的時(shí)候走過去喝,然后走回來繼續(xù)練。這樣練習(xí),你堅(jiān)持一年半,完了以后,你才有資格對(duì)我的觀點(diǎn)斬釘截鐵的說“不”,否則,你只能質(zhì)疑這種觀點(diǎn),而不要主觀的去勸誡年輕的朋友不要練習(xí)投籃動(dòng)作,如果你不能確定,你就不要誤人子弟。
二、后衛(wèi)頑強(qiáng)性:
用贊美去激發(fā)潛能、尊重以人為本的關(guān)懷賞識(shí)性教育理念,始終堅(jiān)持做“教育”的根本目的是育人。讓孩子遠(yuǎn)離電視、杜絕網(wǎng)游,體會(huì)積極向上,健康的生活與學(xué)習(xí)方式!讓孩子形成自信樂觀、善與人交往溝通、意志堅(jiān)強(qiáng)、抗壓力強(qiáng)的人格魅力!課余生活,是讓孩子在電腦和電視前渡過,還是參加一個(gè)充滿激情的鍛煉身體的培訓(xùn)課程?
打球之后要及時(shí)洗澡。打球出汗后,要及時(shí)洗澡,不然出汗后會(huì)導(dǎo)致衣服上有汗?jié)n,穿上后很不舒服。
然后你才有機(jī)會(huì)展現(xiàn)你的技巧:運(yùn)球,突破,投籃,籃板,防守等。根據(jù)上面陳述的籃球的特質(zhì),針對(duì)一些有些許上進(jìn)心的同學(xué),想訓(xùn)練但是又沒有專人指導(dǎo)和訓(xùn)練環(huán)境的,可以推薦以下基礎(chǔ)層面的訓(xùn)練(球場大腿、BUG以及高手可以自動(dòng)略過以下部分) 時(shí)間消耗:我們假設(shè)工作日,每天拿出1個(gè)小時(shí);周末。每天拿出兩個(gè)小時(shí),進(jìn)行一個(gè)30天(四周)的循環(huán)。我們都需要具體做哪些功課呢?請(qǐng)帶著一顆不想被“大腿”打的毫無還手之力的敬畏之心就是要倔強(qiáng)。
仔細(xì)分辨一下的話,可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)常說這些不負(fù)責(zé)任言論的人,都是那些不經(jīng)常練習(xí)投籃的人。沒練過投籃動(dòng)作,誰又會(huì)知道投籃動(dòng)作沒有用呢?
12、將以上各種運(yùn)球方式串在一起的綜合練習(xí)。
另外每周可以組織幼兒觀看部分的籃球比賽轉(zhuǎn)播,通過這樣的方式讓幼兒了解籃球,引起幼兒對(duì)籃球的興趣激起他們學(xué)習(xí)籃球的渴望。
(二)、進(jìn)入籃球運(yùn)動(dòng)角色:我是小小運(yùn)動(dòng)員
成都兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球就來成都兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校
成都兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校為您提供成都兒童籃球培訓(xùn)課程!在這里您可以找到成都知名的兒童籃球培訓(xùn)專家、了解成都兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校每個(gè)校區(qū)兒童籃球培訓(xùn)的開班情況和價(jià)格費(fèi)用信息,您還可以了解兒童籃球?qū)W習(xí)的相關(guān)技巧和方法!身體各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)、講解準(zhǔn)備姿勢、持球等。移動(dòng)技術(shù)(急停、急起、變向、轉(zhuǎn)身、滑步、交叉步、后撤步等腳步動(dòng)作);傳球技術(shù)(單、雙手胸前、單手體側(cè)、單、雙手擊地、單手背后等傳球方法);運(yùn)球技術(shù)(高運(yùn)球、低運(yùn)球、體前變向、轉(zhuǎn)身、背后、胯下等運(yùn)球方法);投籃技術(shù)(原地單手肩上投籃、跳投、行進(jìn)間低手上籃等投籃方法);突破技術(shù)(交叉步、同側(cè)步、轉(zhuǎn)身等突破方法);防守技術(shù)(防守有球隊(duì)員、防守?zé)o球隊(duì)員等防守方法);進(jìn)攻基礎(chǔ)配合(傳切、突分、掩護(hù)等配合);防守基礎(chǔ)配合(擠過、穿過、關(guān)門、夾擊等配合)。讓我們一起從籃球運(yùn)動(dòng)中感受快樂吧!