網(wǎng)校標題:2020內(nèi)江哪里能學實用英語口語
內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語是內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學校的重點專業(yè),內(nèi)江市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
內(nèi)江市中區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
3.思維導(dǎo)圖 什么是思維導(dǎo)圖?這估計是大多數(shù)家長目前都不明白的地方。
Pupils recovering from milk poisoning.
supply當“提供;供應(yīng)”講,supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物
Weather reports were coming in from the landing site at the Kennedy SpaceCenter, in Florida.
多練。
193. This house is my own. 這所房子是我自己的。
注意廣泛閱讀,加強語感訓(xùn)練閱讀可以提高閱讀速度,擴大詞匯量。另一方面,它還可以加強英語語感,對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時,才能真正找到學英語的感覺,學生可以選擇適合自己的讀物,如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。
例如:上文有因為,下文必然有所以;上文有其然,下文必然有其所以然。
要將孩子的英語學習和實際生活結(jié)合起來
121. What should I do? 我該怎么辦?
一、積極參與課堂活動。
做好短文改錯題,可以從以下三方面去考慮:
1.快速閱讀短文,如抓住中心思想,從整體上對短文有個了解。不了解全文,很難判斷如時態(tài)和代詞的相關(guān)錯誤。
2.充分運用語言的基礎(chǔ)知識,從句型結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習慣用法出發(fā),進行分析判斷,盡快找出錯誤在何處。
3.重視整體和語境,從上下文關(guān)系中找出表達連接關(guān)系或邏輯關(guān)系的詞或詞組,判斷是遞進關(guān)系還是轉(zhuǎn)折關(guān)系,是因果關(guān)系還是讓步關(guān)系。
A: Really? What do you do here?
The law, your contracts, your public protect you, do they? How?法律、合約和公眾會保護你。真的會嗎?怎么保護?He swore an oath promising to uphold and protect the country\'s laws and constitution.他宣誓捍衛(wèi)國家的法律與憲法。Laws protect the enjoyment of their rights.法律保障他們享受自己的權(quán)利。His manifesto promised measures to protect them.他在宣言里確保要為他們采取保護措施。The first duty of any government must be to protect the interests of the taxpayers任何政府的首要職責都必須是保護納稅人的利益。There were shrieks of embarrassment as the girls struggled to protect their modesty.竭力保持著端莊形象的女孩們發(fā)出了尷尬的尖叫。
甲:幸會。你在哪個部門工作?
這既包括中文夾雜大量英文,也包括為了追求中文純凈度,刻意將英文都轉(zhuǎn)換成中文。
4. Me too. 我也是。
最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽,反復(fù)地讀,課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個道理,聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住:英語首先是一門聲音,我們要多運用耳朵和嘴巴,要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復(fù)讀機、錄音機是比不可少的。
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