網(wǎng)校標(biāo)題：宜昌學(xué)雅思班

宜昌雅思是宜昌雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，宜昌市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，宜昌雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

宜昌雅思培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長陽土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

法瑞爾威廉姆斯（Pharrell Williams）的《快樂》、鄉(xiāng)下人（Village People）的《YMCA》、皇后樂隊（Queen）的《波希米亞狂想曲》和《我們是冠軍》都屬于洗腦神曲。

這個句子就很好，而Mary is a girl who is pretty就屬于表達(dá)不簡潔。雖然在普通文法里，這樣的寫法被認(rèn)為是一種修辭手段，

兩個閱卷者互相之間可能并不認(rèn)識，也不知道要對同一篇作文打分，更不知道考生的個人資料。

Clearly, there is much value in things that are not successful. The Columbia disaster and the Vietnam War are but two examples of unsuccessful events that led to valuable lessons and changes. There is much to be learned from a failure and those who focus only on success will miss out on valuable lessons.

And I can choose to receive messages from non-friends.

在課堂訓(xùn)練和平時的練習(xí)中，我們也會刻意訓(xùn)練考生識別修辭手法的能力，并通過一些典型例子的運用讓學(xué)生在修辭手法的知識儲備上有更多的“遷移性”，從而可以舉一反三。

只有B和E符合要求。但在E中，首先是主謂不一致，主語是integrity；其次動詞應(yīng)該是rests on而不是rest on。（C也犯了同樣的錯誤；同時，the requirements純屬多余。）

此句中their顯然是指dogs and wolves，但SAT并不這樣認(rèn)為，它認(rèn)為也有可能是指scientists和dogs，也可能指scientists和wolves。

比如，優(yōu)先使用examine a case而不是the examination of a case，優(yōu)先使用investigate something，而不是conduct an investigation of something，等等。

分析：“n times as… as”表示第二個as前是后的n倍。根據(jù)這一用法，band members是orchestra members的3倍，orchestra members是jazz choir members的2倍，所以band members是jazz choir members的6倍。

這些問題主要是因為筆誤引起，所以這次再版，基本保留第一版的原貌，僅去掉了筆誤，修正了表達(dá)不是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健Ｔ诖讼蚋魑恢虑浮?/p>

第一節(jié)　主謂一致語法知識

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第三段，作者列舉了美國越戰(zhàn)這一家喻戶曉的歷史事件，重點提到雖然戰(zhàn)爭以美國的失敗告終，但美國政府從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，開始對民眾反戰(zhàn)的呼聲越發(fā)重視。

按照這個套路，任何作文題的開始都可以迎刃而解了。

5. The government imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated the terms of a worldwide arms-control agreement.

平方差公式：（x＋b）（x－b）＝x2－b2

Study English II: Activating Your Gramma

The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior結(jié)尾的形容詞進(jìn)行比較時，用to代替than。這些詞有inferior(劣等的，次的)、superior(較

好的，優(yōu)于……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等;

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