推薦答案:

骨骼發(fā)育功能增強。打籃球必須要耗費一些力氣帶動肌肉的力量，同時也是需要我們有一定的耐力的，那么對于青少年來說，打籃球可以更好的讓自己的骨骼發(fā)育成長的，而且讓自己變的會越來越強壯的。

張老師的回答:

　　籃球的五大基本訓(xùn)練

　　耐力訓(xùn)練

　　我們可以把耐力拆分為三類內(nèi)涵：心肺功能、肌肉耐力和毅力。凡是有氧運動都能訓(xùn)練心肺功能和肌肉耐力，跑步是其中最簡單，最易操作且對普通人群而言比較好的耐力訓(xùn)練項目。值得一提的是動感單車，它是一個集耐力，爆發(fā)力為一體的全身綜合練習(xí)，例如站姿爬坡，突然間加大單車阻力、俯身快騎等訓(xùn)練內(nèi)容。做力量練習(xí)的時候，較低負(fù)重，較高次數(shù)也可以訓(xùn)練肌肉耐力。耐力其實就是考驗?zāi)阕铋L時間的承受能力，就看你最后能否堅持，所以它其實是一個很廣泛的概念，和毅力也相關(guān)。有時精神層面的東西往往是最重要的。

張老師的回答:

在教學(xué)中，和孩子們一起探索出一些趣味玩球的方法：

一人玩球

手和腳的變化練習(xí)：高運球、低運球 、蹲下運球 、坐地運球 、單腳運球 、雙手運球、雙腳跳躍運球、后踢腿運球、 原地雙手交換運球 、單雙手拋接球 、轉(zhuǎn)身拍球、前后左右運球、、雙手變化運球、地滾8字繞球。

Tom和杰克的回答:

學(xué)習(xí)運球。運球時，五指張開，用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球，掌心不觸球。低運球時，主要以腕關(guān)節(jié)為軸，用手腕、手指的力量運球;身前高運球和變向高運球時，主要以肘關(guān)節(jié)為軸，用前臂和腕、指的力量運球;體側(cè)或側(cè)后的提拉式高運球主要以肩關(guān)節(jié)為軸，用上臂、前臂、腕、指的力量運球。拍按球時，手應(yīng)隨球上下迎送，盡量延長控制球的時間，這樣有利于保護(hù)球和根據(jù)場上情況改變動作。

劉老師的回答:

我覺得后者更顯重要和珍貴，因為若干年后，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實終生受益的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達(dá)不到要求而放松自己，得過且過，不僅會浪費時間而一事無成，而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分，等到那時就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。

李老師的回答:

策略四：解其道，順其趣

在原地拍球過程中，南京籃球培訓(xùn)班教練就讓幼兒先練習(xí)簡單的動作兩腳并攏在體前拍球，再變成兩腳并攏在體側(cè)拍球，再遞進(jìn)到兩腳前后分開體側(cè)拍、眼看前方原地體側(cè)拍球，最后到兩腳分開體側(cè)，跟音樂的節(jié)奏拍球。這樣幼兒每次只感覺到改變了一點點，難度只是增加了一點點，所以學(xué)起來很容易，讓幼兒感覺每次新動作只要踮踮腳就能完成任務(wù)達(dá)到目標(biāo)，對新動作的學(xué)習(xí)就更有興趣、更有動力，體會到成功的快樂，增加學(xué)習(xí)興趣。

李老師的回答:

籃球運動這一項目對人來說是鍛煉身體的好方法，在我國喜愛的人極為廣泛，對于籃球技術(shù)來講，這是一門科學(xué)，有待人們反復(fù)實踐，不斷提高，在校出成績，畢業(yè)出人材，希望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

隔壁家的小蝸牛的回答:

重慶籃球培訓(xùn)

　 現(xiàn)在的很多人都比較缺乏鍛煉，年紀(jì)越大身體素質(zhì)也越來越差。據(jù)重慶籃球培訓(xùn)老師講述，小時間進(jìn)行一下籃球訓(xùn)練對于孩子的成長幫助是很大的。

megou的回答:

所以說，中學(xué)生運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)和形成與思維活動密切相關(guān)。戰(zhàn)術(shù)意識的形成是思維活動在執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)行動中的具體體現(xiàn)，加強中學(xué)生運動員思維能力的培養(yǎng)，對于他們戰(zhàn)術(shù)意識的形成和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。3.3從中學(xué)生運動員的心理特征來看，培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識是極有可能的。

李老師的回答:

比如說，性格內(nèi)向、自卑的孩子要多鼓勵，給他們自信和勇氣；而成績不好的同學(xué)要耐心指導(dǎo)，讓他們感到欣慰，不要放棄。元康的教練不僅做到了對學(xué)生公平公正，也做到了因材施教，針對不同的學(xué)生以不同的態(tài)度教之。

李老師的回答:

腰背部位容易造成肌肉拉傷、疲勞過度或脊椎變形錯位，如不及時治愈，或者多次反復(fù)發(fā)作，就很容易形成慢性病。如麥蒂因為腰背傷嚴(yán)重影響競技狀態(tài)，導(dǎo)致早早退役。打球前對髖關(guān)節(jié)肌肉、腰部肌肉進(jìn)行拉伸，增大活動幅度，因為肌肉比較緊張的話就容易受傷。另外平時打球不要戴腰帶。

劉老師的回答:

無球隊員進(jìn)攻技術(shù) 無球隊員的進(jìn)攻行動有主動創(chuàng)造進(jìn)攻機會和幫助同伴兩種。主要是外圍隊員向籃下空切、突然移動擺脫接球、內(nèi)線隊員擺脫對手及接球等。一般依靠起動、變向變速跑、急停、轉(zhuǎn)身、假動作等實現(xiàn)進(jìn)攻目的。

megou的回答:

籃球防守需要注重心態(tài)，如果遇到比你壯、比你高的對手，不要膽怯，不要害怕，全力防守！一定要讓對方覺的你太難纏了。當(dāng)對手開始用粗魯?shù)姆绞綉?yīng)付你的時候，這就說明你防守相當(dāng)成功！！

隔壁家的小蝸牛的回答:

ZUI后一個動作虛實晃動，當(dāng)我們的對手緊逼著防守想要斷球，這個時候我們一定不要太過緊張了。我們海可以很好的地用自己的手感去左右晃動，那么接下來找準(zhǔn)機會去突破。身體在左右晃動的過程中，我們還需要特別注意對手中的籃球保護(hù)。因此我們?nèi)绾慰柘逻\球還有如何后退，這是在虛實晃動時需要考慮到的事情。為了將這個動作給做好，我們的手感、球性練習(xí)還有爆發(fā)力練習(xí)是必不可少的。

張三和李四的回答:

違例大致可分為（1）普通違例：如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。（2）跳球違例、（3）跳球時的違例：除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進(jìn)入中央跳球區(qū)。

張老師的回答:

家有男寶貝，父母多會選擇一項運動類的興趣班學(xué)習(xí)，而籃球課是大部分家長的選擇。男孩多大適合學(xué)打籃球呢？少兒籃球培訓(xùn)班一般是多少錢？學(xué)籃球的好處非常多，訓(xùn)練身體平衡能力，鍛煉孩子的反應(yīng)速度，同時強身健體，從小養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣！最最最重要的是，從小學(xué)籃球，促進(jìn)骨骼發(fā)育，對長高個很有幫助哦！

隔壁家的小蝸牛的回答:

人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。從此讓我們在生活和工作中時刻留意自己的行為舉止，提高自己的修養(yǎng)，塑造自身形象。并且以自己的言行舉止感染身邊的每個人，為我們的和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。