資訊標題:汕頭潮陽區(qū)實用英語口語在哪里學
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2)The books in the library are classified by subject. 圖書館的書是按照科目分類的。
A: What’s you name?B: York.
他不得不把自己的錢(大約一萬英鎊)拿出來為這次遠征提供設備。
如果用but連接形容詞,必然是一部分是褒義詞,而另一部分是貶義詞。
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作聽力練習要重材料大意, 而不要力求聽懂每個詞,不要在單個詞上浪費太多.
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94. You owe me one。你欠我一個人情。
如果不停地打斷其話語連貫性,不但會導致他們無法流暢地表達自己的觀點,而且更嚴重的是,會打擊他們用英語表達的信心和積極性,從而影響口語教學的順利進行。
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情境短語
1. get acquainted (with...)(和`……)認識,熟悉……
自我介紹部分是讓考官認識自己的過程,這部分應該要精心準備,介紹自己的特點,自己的優(yōu)勢,讓考官記住你,對于考官提出的問題,不要急于回答,思考一下,然后有條不紊的回復考官問題。
3. 閱讀答案,充分理解示范答案的語言內容,并標注不懂之處;
絕對沒有取代從專家-英語母語人士處學習發(fā)音的方式。因此仔細聽!聽英語廣播節(jié)目并看英語的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。
我們都知道,兒童學習說話最先學的是聽力,是不斷的聽大人說話,當刺激到一定程度,就能脫口而出。學習口語也是一樣,簡單的語句一定要聽到脫口而出為止,不斷地重復,做到沒聽懂堅決不學下一句。
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