資訊標(biāo)題：2020淄博的英語口語培訓(xùn)中心

淄博英語口語是淄博英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，淄博市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，淄博英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

淄博英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺(tái)縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

第二段，講政客的時(shí)候，以美國前總統(tǒng)小布什在伊拉克戰(zhàn)爭問題上的出爾反爾為例。（For example, George. W. Bush have been saying he will end the war in the Middle East since 2003. Now, in 2008, the war is continuing raging fervently.

在全文結(jié)束，作者提到，追尋更大的快樂可以讓自己更珍惜眼前的快樂，并使這樣的快樂程度更強(qiáng)。

B雖然做到了用兩個(gè)名詞結(jié)構(gòu)，但存在三個(gè)問題。因?yàn)閜eople是復(fù)數(shù)，所以has應(yīng)為have；即使改為have, people who have not intelligence的表達(dá)也很奇怪，應(yīng)該說people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該是個(gè)形容詞＋名詞的形式，但B采用的是一個(gè)介詞短語來修飾其前面的名詞結(jié)構(gòu)。同時(shí)，B的表達(dá)非常唆，不符合SAT的簡潔性原則。

7. The daily responsibilities of a law student are often as strenuous as a medical student.

(E)Harder than German Shepherds, the bite pressure of wolves

SAT傾向使用標(biāo)準(zhǔn)的書面體語言，不接受口語化或非正式文體的表達(dá)。如hopefully就被認(rèn)為是口語化的詞，正式的書面語中，要說I hope或she hopes等等。

從句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比較，所以，A、B都是錯(cuò)誤的。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

素?cái)?shù)（prime）：一個(gè)整數(shù)只有2個(gè)因子，1和它本身。

（C）15

學(xué)英語要敢于開口。最近，我開始練習(xí)口語，才兩三個(gè)星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”, 這真讓我下不了臺(tái)，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句

接下來的一半要寫什么呢？好的結(jié)束段落往往都會(huì)增加些新的內(nèi)容，要有點(diǎn)畫龍點(diǎn)睛的東西，這一點(diǎn)和我們中學(xué)里學(xué)習(xí)作文是一樣的。

【作者觀點(diǎn)分析】

針對(duì)于沖分學(xué)員（也就是對(duì)于科學(xué)類文章能夠很容易碾壓的學(xué)員）,老師建議在備考的初期，從College Board 提及的Founding Documents 即"美國憲政精神"相關(guān)的文章，包括但不僅限于美國憲法，以及其他保護(hù)婦女兒童的法案等。

歸類記憶法，也叫循序漸進(jìn)法。它是按照一定的時(shí)間、空間、一定的邏輯順序排列單詞，使單詞易記、易復(fù)習(xí)的一種方法。

（3）聯(lián)想記憶法。

上文中的 knock on wood若直譯敲打木頭，中國讀者會(huì)覺得莫名其妙。英美迷信就不難理解了。在西方流行說法：凡向別人夸耀，立刻敲打木頭，否則所夸耀的事物就會(huì)走向反面。上文中的位女士夸口說前兩位老太太所說的（健忘）問題，并且立即敲了敲木頭，不讓夸口的事情走向反面，然而她卻忘記了剛剛敲了木頭，有人敲門，可見她的記性最糟糕。

分析：由指數(shù)函數(shù)的運(yùn)算律，可聯(lián)立方程組

這個(gè)句子在普通文法看來能說得過去，但SAT傾向于介詞平行，故最好在that book前加上介詞from，即：

如在第二段的最后一句使用yet開始，表示自己不滿足于眼前的快樂，而在第三段使用so開始，和第二段構(gòu)成了呼應(yīng)，段落之間的過渡因?yàn)檫@些過渡詞而顯得十分自然。

例：When 1.783 is rounded to the nearest whole number, the result is how much greater than when 1.783 is rounded to the nearest tenth?

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