資訊標(biāo)題：2020年杭州在哪學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

杭州英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),文三路,昌地火炬大廈,九蓮新村,建德市,富陽(yáng)市,臨安市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】The musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. 樂(lè)曲通常都是在很匆忙的情況下即席創(chuàng)作出來(lái)的。

【記】來(lái)自poet（n. 詩(shī)人）

English is spoken by lots of people in the world. 世界上的許多人都說(shuō)英語(yǔ)。

detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺(jué)的；可看穿的（apparent）

【例】My grandfather was a consulttant in the company before he retired. 我祖父退休之前是公司的顧問(wèn)。

【派】spontaneously（ad. 自然地，自發(fā)地）

neutron [nutrn] n. 中子

What are you up to? 你正在做什么？ 跟上面的例子一樣，“你正在做什么啊？”這句話通常我們就只會(huì)說(shuō)，\"What are you doing？\"這樣子不會(huì) 很無(wú)聊嗎？其實(shí)有時(shí)我們可以換句話說(shuō)，例如：\"What are you up to?\"同樣也是問(wèn)人家你正在做什么？承上 例，假設(shè)你在辦公室里，你想找人八卦，所以問(wèn)同事，\"In the middle of something?\"他回答，\"Kind of.\" （算是吧。）這時(shí)你就可以打破砂鍋問(wèn)到底，\"What are you up to?\"（那你近在忙什么�。浚�

【例】What does make them good is having an intuitive feeling for how the music works. 他們之因此優(yōu)秀，是因?yàn)閷?duì)音樂(lè)怎么發(fā)揮作用擁有直覺(jué)。

約翰想觸摸幾件美術(shù)館的雕刻。

11） Many surfaces feel very different．

表面的觸感會(huì)因物體而大有不同。

12） Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread．

蘇珊娜喜歡制造面包時(shí)的生面團(tuán)的那種感覺(jué)。

女店員：我知道。但著裝職業(yè)化要的。外表不好的話，人們會(huì)你好人或者聰明的人，也不會(huì)信任你。

B: Maybe you'd better check it with the company. They could be temporarily out of stock.

refreshing [rfrealt] a. 使人耳目一新的（*unusual）；提神的

surplus [srpls] n. 過(guò)剩，盈余（excess）

【例】A: Hey, Teresa! Thanks for agreeing to help me review all this history material.

【記】詞根記憶：tri（三）＋angle（角）→三角

【例】Desert-adapted mammals have the further ability to feed normally when extremely dehydrated. 適應(yīng)沙漠的哺乳動(dòng)物極度脫水時(shí)也能正常哺乳。

Do you think its benefits exceed its drawbacks?

【記】詞根記憶：homo（同類的）＋gene（基因）＋ous→基因相同→同類的

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