資訊標(biāo)題：合肥學(xué)英語口語好點(diǎn)的學(xué)校

合肥廬陽區(qū)英語口語是合肥廬陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，合肥市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥廬陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

合肥廬陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】In the third era of nutritional history, vitamin therapy began to fall into disrepute. 在營養(yǎng)史上的第三個階段，維生素療法的名聲開始變壞。

【例】By 1892, for example, the circulation of the Ladies' Home Journal had reached an astounding 700,000. 例如，到1892年，《女士居家雜志》的發(fā)行量令人吃驚，已達(dá)到了70萬份。

《旁觀者》The Spectator創(chuàng)刊于1828年，是英國全國性周刊中歷史最久的雜志.

forerunner [frnr] n. 先驅(qū)者，開路人；先兆，預(yù)兆

nomadic [nomdk] a. 游牧的

Waif

n. 無家可歸者分解為wai+f，wai為 外 的漢語拼音，f為 放 的漢語拼音的開頭字母，聯(lián)想一個情景：一個人被外放的時候，他必定是有家難回

locate [loket] vt. 使坐落于（situate）；找出，定位（orient）

cry/ask/wish for the moon 想做辦不到的事情， 想要得不到的東西

【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他們的手和腳是用來抓握樹枝的。

John can do it, if anyone can.有人能做此事，那約翰了。

【記】來自lay（層面）＋er→層，層次

mathematics [mθmtks] n. 數(shù)學(xué)（math）

horde [hrd] n. 一大群（crowd, swarm）

　　Jim:Nice to meet you, Jasmine.

在學(xué)術(shù)性文章中，一般需要具備三個組成部分

【記】來自perceive（v. 感知，覺察）

As the pace of life in today’s world grows ever faster, we seem forever on the go.

Languid

a. 沒精打采的 諧音 懶鬼的 ， 聯(lián)想一個情景：一個懶鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是無精打采的

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