課程標(biāo)題：2021年鄭州二七區(qū)托福補(bǔ)習(xí)班

鄭州二七區(qū)托福是鄭州二七區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鄭州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鄭州二七區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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　出色的性格也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一,堅(jiān)持,忍耐,自信和堅(jiān)定都是很重要的.當(dāng)然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當(dāng)削弱這方面的要求.

【例】In many parts of Australia, standing waterthat is dams, puddles and so forthdry up rapidly. 澳大利亞大部分地方的靜止水，即水庫(kù)、水坑等地的水，干得很快。

*breakwater

Apple sent out press invites for its fall iPhone event on Thursday. The event will take place on Sept. 9, 2015 at the Bill Graham Civic Auditorium in San Francisco.

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【記】聯(lián)想記憶：bat（蝙蝠）+tery→給蝙蝠

今天大家都興高采烈，沒(méi)有一個(gè)情緒低落的。

【例】The sand dredged from the waters will be used to provide a two-metre capping layer over the granite platform. 從水里挖出的沙子將被用來(lái)覆蓋在大理石平臺(tái)上，該覆蓋層厚達(dá)2米。

［'sembl］vt. 集合；裝配

behalf

【例】What brand of cola do you like? 你喜歡喝什么牌子的可樂(lè)？

*budget

形容詞修飾名詞，說(shuō)明事物或人的性質(zhì)或特征。通�？梢詫⑿稳菰~分成兩類：

He has gone to Beijing . 他去北京了。

(2)如單純表示一段，或強(qiáng)調(diào)一段，雖有since一詞，也不必用時(shí)。如：It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父親去世已有三年了。

(3)終止性動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)的否定式，已變成可以延續(xù)的狀態(tài)，可以和表示一段的狀語(yǔ)連用。

如：I haven\'t left here since 1997.自從1997年，我一直離開(kāi)過(guò)這

［si'lebrti］n. 名聲；知名人士

用了主動(dòng)語(yǔ)態(tài)之后，我該怎么把這個(gè)詞放到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中去，加上時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)等等之后又是怎么樣的，如果我是外國(guó)人，我會(huì)怎么運(yùn)用它。每個(gè)人遣詞造句的思路其實(shí)是大同小異的(當(dāng)然也不乏思維特異的人，不過(guò)雅思考試畢竟針對(duì)的是廣大的人民群眾，而不是針對(duì)愛(ài)因斯坦這樣級(jí)別的學(xué)生的)，因此雅思閱讀文章的作者也是如此，如果，你在記憶雅思詞匯的時(shí)候，能夠靈活運(yùn)用，注意詞匯的外延，那勢(shì)必會(huì)對(duì)你理解不同的句型，文章帶來(lái)好處。

Frequently, when we dislike qualities in other people, ironically, it’s usually the mirror that’s speaking to us.

詞根詞綴預(yù)習(xí)表

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