課程標(biāo)題:2020年中山學(xué)托福好處
中山托福是中山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),中山市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,中山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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-Who is this young man?
這樣做雖然可能影響背單詞的進(jìn)度,但能有效地鞏固所學(xué)的內(nèi)容,以“滾雪球”的方式加深記憶。
【例】The US produces 300 million aluminium drink cans each day. 美國每天要生產(chǎn)三億只鋁質(zhì)飲料罐。
【例】Heavy forests border the road. 這條路緊靠著茂密森林的邊緣。
【例】Good lifestyle habits and the provision of adequate health care are critical factors of governing health. 良好的生活習(xí)慣和適當(dāng)?shù)男l(wèi)生保健是保持健康的關(guān)鍵因素。
我不知道如何去做,他們會有什么想法呢?
規(guī)則變化:單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞,加詞尾-er,-est來構(gòu)成比較級和高級
注意:many,old和far比較級及高級用法的區(qū)別
①如果后接名詞時,much more +不可數(shù)名詞,many more +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
②old有兩種比較級和高級形式: older/oldest 和elder/eldest。elder,eldest只用于兄弟姐妹的長幼關(guān)系。
⑤on Tuesday morning星期二早晨
amass
Our teacher is coming to see us.
【記】詞根記憶:at(加強(qiáng))+tach(接觸)→接觸上→貼上;使附屬
你可能要說,中英文不定時切換明擺著不是增加講話時候的障礙嗎?對于一些雙語使用者來說,他們很有可能在只能用單語種講話的情況下感到更費勁。舉個例子,我們現(xiàn)在很習(xí)慣說某個人“很low”,并對這個意思心領(lǐng)神會,但是要把它翻譯成中文,你就找不到一個特別合適的詞來對應(yīng)。而一個在英語環(huán)境下頻繁被要求“plan”的人,會理所當(dāng)然地常常使用“plan”這個英語詞匯來代替“方案”。
['klkwaiz]a. 順時針方向的;ad. 順時針方向地
【記】詞根記憶:com(共同)+mod(樣式)+ity→市場上的商品種類繁多
as for/to
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