新聞標題：2019年中山哪有托福培訓班

中山托福是中山托福培訓學校的重點專業(yè)，中山市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，中山托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

中山托福培訓學校分布中山市等地,是中山市極具影響力的托福培訓機構。

因此對于并沒有期待在這種語境下進行對話的一方，他們會感覺到“中英夾雜”特別突兀。

它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關鍵句，在議論文中往往就是段落的主題句，在記敘文中則是領起全文，展開情節(jié)的"文眼"。

Come across除了有“偶然相遇”的意思外，還有的意思“很清楚，能被理解” ，注意這里詞包含有被動的意思了，在句子使用被動語態(tài)。

　　布萊恩:我打算搬到芝加哥。

現在隨著時代的發(fā)展，中國已走向世界，學習好英語也是很有必要的，尤其是學好英語口語非常重要。

不敢張口的原因有很多，比如：不知道說什么，怕說出來的句子語法不對，擔心用錯詞匯或者發(fā)音不標準，等等。

文之首如鳥之頭，辯鳥，只需看鳥頭便可一目了然，閱讀一篇生疏的材料也同此理。

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原因在于，中國學生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯，而對口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。

2.快速閱讀 對于英語和語文作文的提升，大量閱讀是必須的。

　　B:車身顏色我很喜歡。我能試騎一下嗎?

中國文字博大精深，不過對有些人來說，僅僅用中文還不足以表達心中所想萬分之一。

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因此勢必使學生感覺有一定的難度，更不用說用英語來描述這些產品的用途、性能以及就這些產品的價格、付款條件、裝運、包裝等進行討價還價。

Tom:About two years.

好多人一直有一個誤區(qū)，就是你講的越快，就代表你說的越流利。 包括自己在內，曾經一度把快和流利混淆，直到有一天我做一個presentation, 講的不慢，信心飽滿地在規(guī)定時間之內把想說的全講了出來。但是后來臺下有人抱怨，有些地方講的太快人家根本沒時間反映。不管你觀點多新穎，立場多深刻，你連讓別人聽懂的最基本目的都沒達到，那么你的presentation就是失敗的。

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