新聞標(biāo)題：中山學(xué)心理素質(zhì)哪個培訓(xùn)學(xué)校好

心理素質(zhì)旨在培養(yǎng) 當(dāng)眾講話的口語表達能力及生活中的口才，做到能說、善說、會說，滿足工作、學(xué)習(xí)、生活的需要。因為當(dāng)今社會口才是非常重要的。

你是否害怕當(dāng)眾講話？是否因為口才不好而發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

中山心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設(shè)分支機構(gòu)。就近學(xué)習(xí)，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

中山心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的心理素質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)。

中山心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校，成立于2005年。是首家引入國際領(lǐng)先的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu)，心理素質(zhì)是中山心理素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，中山市知名的心理素質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育心理素質(zhì)培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程心理素質(zhì)取得了驕人業(yè)績。

畢竟生活中不是自己不逼自己，就是別人來逼你，既然如此，為何不把自己生活的主動權(quán)掌握在自己的手中呢？每個人學(xué)習(xí)、提升的路上肯定會有失敗，但你從這所有的失敗中總結(jié)出的經(jīng)驗會成為你一生的財富。

◎◎含而不露，維護尊嚴(yán) 對有些棘手的問題不便明言，但大家都能明白時，為照顧對方面子，維護自己的尊嚴(yán)，當(dāng)眾講話可含而不露，讓聽眾自己去體會。

要想在當(dāng)眾說話中獲得成功，有必要給自己某些積極的暗示。

羅斯福在自傳里說：“小時候，我總是病怏怏的，而且很笨拙。

所以，在你開始說話前，首先要樹立你的自信心！ 下面就給大家介紹一些訓(xùn)練自信的方法，激發(fā)大家的潛在力量。

Gina Barnett稱之為“外聚焦”，就是在停頓的時候，你可以把注意力放在任何一件小事上，比如顏色，看看聽眾里誰穿著綠色的衣服�；蛘咂渌�任何的事物，比如觀察誰戴了手表，聽眾的鞋子等等。當(dāng)你有一個要關(guān)注的點的時候，你既能利用停頓的力量，也不會因此而產(chǎn)生緊張感。

同時，從和自己最熟悉的人開始練習(xí)，也不會有太大的難度，這樣很方便訓(xùn)練說話的膽量。

但是，我們一般的人也不能說是很會說話、很會駕馭語言的人，盡管大家或多或少有些長處，懂得一些談話的常識與方式，但很難說有多少普通人去鄭重其事地、科學(xué)地分析、研究過它，所以對我們絕大多數(shù)人來說，或多或少在某些場合具有不敢說話的毛病。

縱觀古今中外，社會的文明和進步，人際交往的頻繁和擴大，心理素質(zhì)實際上已成為一個人成功的重要條件。

3、 結(jié)尾：運用一些總結(jié)性的話語作結(jié)。自我介紹應(yīng)以事實為依據(jù)，不能虛構(gòu)。 一般采用敘述與說明的方式，適當(dāng)加以議論、，描寫或抒情，以增強其生動性。

語速的把握

1、 可以熟練使用各種講話技巧，隨時 發(fā)表精彩豐富，條理分明的當(dāng)眾講話，具備幽默感，講話不空洞，不流于形式。 訓(xùn)練要求提示 目的： 通過朗讀朗誦和實用演講模板練習(xí)，來鍛煉自身的基本功，練習(xí)時，可夸張，放大，以達到完全放開之效果。 堅持持續(xù)的訓(xùn)練，不斷地提高自身的自信心，戰(zhàn)勝恐懼，在通順上能夠揮灑自如。 堅持持續(xù)的訓(xùn)練，不斷地將自己的聲音打開，不斷地學(xué)會腹式呼吸和共鳴發(fā)音，使自己的聲音越來越悅耳。 堅持持續(xù)的訓(xùn)練，將各種模塊嫻熟于心，估到在一些場合，能夠隨時套用現(xiàn)成的模塊和話術(shù)，應(yīng)聲而起，發(fā)表即席演講。

那么，如何才能提升自己的心理素質(zhì)能力呢？這正是我們培訓(xùn)的目的。

4、針對不同的場合和目的，思路清晰，條理清楚，語言有力；
5、通過學(xué)習(xí)和演練，提升學(xué)員心理素質(zhì)表達的熱情、自信和實戰(zhàn)能力；
6、達成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報的流暢性；

同時我們會學(xué)習(xí)到在演講過程中，語氣語調(diào)的變換，抑揚頓挫的變化，增強演講的效果。

場景再現(xiàn),身臨其境:通過五覺訓(xùn)練、場景刻畫，從中練習(xí)體驗感覺重現(xiàn)，增強表現(xiàn)力，使自己說話的感染力和表現(xiàn)力，引人入勝,使你體驗感覺重現(xiàn)，表達活力生動，回味自身感受，善于場景再現(xiàn)，樂于當(dāng)眾講話的表演中，陶醉于你暢講間。

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