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          重慶英語口語培訓學校

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          最后更新:2025-07-13 13:17:12        瀏覽次數(shù):843        返回列表

          新聞標題:重慶教英語口語的地方

          重慶英語口語是重慶英語口語培訓學校的重點專業(yè),重慶市知名的英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,重慶英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

          1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

          重慶教英語口語的地方

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          【例】The most challenging natural problem of Australia is aridity. 干旱是澳大利亞面臨的最具挑戰(zhàn)性的自然問題。

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          【記】發(fā)音記憶:“阿Q”→阿Q喜歡和人爭論

          【例】Developers do not build the tiny bungalows that served the first postwar generation of home buyers. 開發(fā)商不建造供應給戰(zhàn)后第一代買房人的小平房。

          【例】This article was written with clarity. 這篇文章思路清晰。

          cholesterol

          ['lait]vi. 落下;a. 點著的

          Very good. [University of Texas at Arlington, Arlington, TX]

          17世紀20年代寫作1620’s或1620s。

          1) this和these用來指在或空間上較近的事物或人,that和those

          【例】After trucks collect garbage, the empty bins are put outside of the house. 垃圾車收走垃圾后,空垃圾箱會放在房子外面。

          答題完畢,仍不可孤立地檢查每個所要求填的空處。應遵循由整體到部分,再由部分到整體的理解文章的規(guī)律,耐心地再次復讀全文。認真檢查所選答案放在原句中能否使該句意思通順、與全文整體意思是否協(xié)調(diào)一致、結(jié)構(gòu)是否正確完整、是否符合習慣表達和固定搭配、是否符合上下文語義。檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托,就缺乏合理性。有時一題中的四個選項都是對的,但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。后,根據(jù)檢查結(jié)果校對、更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環(huán)節(jié),也是考生容易忽視的步驟。

          總之,要做好\"完形填空\"題,關(guān)鍵是要以文章為綱,按照文章情節(jié)的發(fā)展順序,以句義為小整體,靈活地運用所學的語言基礎知識,仔細的字斟句酌,反復推敲。如選擇名詞時,應聯(lián)系文章的主題及空格前后重復出現(xiàn)的詞,注意它的數(shù)和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態(tài)、語態(tài),選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關(guān)系,選擇代詞時,要注意它的性、數(shù)、格是否準確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。然而,平時對基本知識和閱讀理解的基本技能也要有足夠的重視。增加閱讀量,實踐量,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)語感掌握技巧。在基本知識扎實,閱讀理解能力較高的基礎上,完形填空題的解題技巧才能得以充分發(fā)揮,產(chǎn)生效果,提高解題的靈活性和準確性。

            A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

          【記】聯(lián)想記憶:b+last(最后)→最后一聲b→爆炸

          【記】聯(lián)想記憶:又跳(bound)又彈(bounce)

          ②在否定句中只能用can和may。此時can’t用以代替mustn’t,語氣比may not更強。can’t中文可以翻譯為“不可能”、may not中文可以翻譯為“可能不”。

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