課程標(biāo)題：重慶天琥哪里學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)好

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重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國(guó)擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

最后，來(lái)說(shuō)一下：重慶成飛環(huán)境藝術(shù)工程有限公司和建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的關(guān)系：成飛環(huán)境是受建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)委托成立重慶分會(huì)并全權(quán)開展國(guó)際協(xié)會(huì)在重慶的各項(xiàng)工作。有豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生遍布全國(guó)各地，其中多個(gè)學(xué)生在重慶舉辦的亞太空間設(shè)計(jì)年會(huì)上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

如果因家庭住房較為緊張而需要把陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行全封閉而安排成孩子臥室或書房的話，也要下一番功夫巧妙構(gòu)思，使之既實(shí)用又美觀。即使是把陽(yáng)臺(tái)作為家庭的儲(chǔ)藏空間，也要根據(jù)實(shí)際情況和陽(yáng)臺(tái)條件去設(shè)計(jì)裝修及陳設(shè)方式，切忌“室內(nèi)室外兩重天”，因與室內(nèi)裝飾不般配而顯得不倫不類。目前建造的住宅，陽(yáng)臺(tái)上一般是沒(méi)有照明設(shè)施的，一到夜晚，陽(yáng)臺(tái)便掩入黑暗之中，故應(yīng)在陽(yáng)臺(tái)上裝置一盞陽(yáng)臺(tái)燈。如果陽(yáng)臺(tái)門與陽(yáng)臺(tái)窗之間有間墻，可以裝置一盞壁燈，安裝高度宜距地面1.8一2m，燈具材料最好選用不怕日曬雨淋的玻璃燈具;如果門與窗之間無(wú)間墻，可以在上一層陽(yáng)臺(tái)板底裝一支浮白罩的吸頂燈。由于陽(yáng)臺(tái)燈只供休息時(shí)照明，故不必太亮，燈的開關(guān)則應(yīng)裝置在室內(nèi)。

玄關(guān)的空間往往比較局促，容易產(chǎn)生壓抑感。但通過(guò)局部的吊頂配合，往往能改變玄關(guān)空間的比例和尺度。而且在設(shè)計(jì)師的巧妙構(gòu)思下，玄關(guān)吊頂往往成為極具表現(xiàn)力的室內(nèi)一景。它可以是自由流暢的曲線；也可以是層次分明、凹凸變化的幾何體；也可以是大膽露骨的木龍骨，上面懸掛點(diǎn)點(diǎn)綠意。這里我們需要把握的原則是：簡(jiǎn)潔、整體統(tǒng)一、有個(gè)性。要將玄關(guān)的吊頂和客廳的吊頂結(jié)合起來(lái)考慮。

注重空間的運(yùn)用，精于燈光營(yíng)造室內(nèi)氣氛，運(yùn)用現(xiàn)代手法與傳統(tǒng)元素融合引入室內(nèi)設(shè)計(jì)。

如果你現(xiàn)在正從事機(jī)械、建筑、電子行業(yè),或者想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)，都需要掌握CAD。

材料：了解各種裝飾材料的結(jié)構(gòu)、特性與應(yīng)用規(guī)律。掌握主流裝飾施工材料的種類和劃分，理解主材和輔材的關(guān)系，區(qū)分主材與輔材中的類別，了解市場(chǎng)上施工材料的主流價(jià)格。

水電不相容，因此，浴室里照明燈具的安裝一定要請(qǐng)專業(yè)電工來(lái)處理。大多數(shù)的浴室專業(yè)電工對(duì)這些工作都非常熟稔。要不然，也可以向有關(guān)單位的電工會(huì)員咨詢，或是找一家信譽(yù)良好的燈具店。

是一家擁有多年設(shè)計(jì)教育經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)的師資隊(duì)伍和完善教學(xué)系統(tǒng)，使每位學(xué)員都能得到專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)到專業(yè)設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，學(xué)員還會(huì)完成屬于自己的設(shè)計(jì)作品，以保證獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。自成立以來(lái)，中美已為設(shè)計(jì)行業(yè)及企事業(yè)用人單位輸送了大量人才，受到業(yè)內(nèi)專業(yè)人士一致好評(píng)。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心在國(guó)家當(dāng)下大力推廣的技能教育培訓(xùn)中心，順應(yīng)國(guó)家形勢(shì)，迎合室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)總體需求，國(guó)家大力倡導(dǎo)，設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。就業(yè)市場(chǎng)廣大，薪資待遇水漲船高。

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客廳的家具應(yīng)根據(jù)該室的活動(dòng)和功能性質(zhì)來(lái)布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是設(shè)計(jì)包括茶幾在內(nèi)的一組休息、談話使用的座位（一般為沙發(fā)），以及相應(yīng)的，諸如電視、音響、書報(bào)、音視資料、飲料及用具等設(shè)備用品，其他要求就要根據(jù)起居室的單一或復(fù)雜程度，增添相應(yīng)家具設(shè)備。多功能組合家具，能存放多種多樣的物品，常為起居室所采用，整個(gè)起居室的家具布置應(yīng)做到簡(jiǎn)潔大方，突出以談話區(qū)為中心的重點(diǎn)，排除與起居室無(wú)關(guān)的一切家具，這樣才能體現(xiàn)起居室的特點(diǎn)。一個(gè)房間的使用功能是否專一，在一定程度上是衡量生活水平高低的標(biāo)志，并從其家具的布置上首先反映出來(lái)。起居室的家具布置形式很多，一般以長(zhǎng)沙發(fā)為主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和雙排形，同時(shí)應(yīng)考慮多座位與單座位相結(jié)合，以適合不同情況下人們的心理需要和個(gè)性要求。

當(dāng)你一天工作后，感到疲憊時(shí)，你可在衛(wèi)生間這個(gè)小天地中松弛身心。衛(wèi)生間天地雖小，但規(guī)劃上也應(yīng)講究協(xié)調(diào)、規(guī)整。潔具“三大件”的色彩選擇必須一致，應(yīng)將衛(wèi)生間空間作為一個(gè)整體設(shè)計(jì)。一般來(lái)說(shuō)，白色的潔具，顯得清麗舒暢，象牙黃色的潔具，顯得富貴高雅；湖綠色的潔具，顯得自然溫馨；玫瑰紅色的潔具則富于浪漫含蓄色彩。不管怎樣，只有以衛(wèi)生潔具三大件為主色調(diào)，與墻面和地面的色彩互相呼應(yīng)，才能使整個(gè)衛(wèi)生間協(xié)調(diào)舒逸。

《抉擇》人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的有無(wú)，可以顯示其人格成熟與否。倒是哪些胸?zé)o主見的人，不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候，他總是求詢別人說(shuō)：“嘿，你看怎么做?”大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗，全在乎已沒(méi)有人可以代勞，更沒(méi)有人能代你決定。在抉擇的哪一刻，成敗實(shí)已露出端倪。

可以加入中美設(shè)計(jì)師的行列，與設(shè)計(jì)師共同完成實(shí)際案例，非常有助于學(xué)員，快速提高個(gè)人能力

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現(xiàn)在，有的廚柜可以通過(guò)調(diào)整腳座來(lái)使工作臺(tái)面達(dá)到適宜的尺度。工作臺(tái)面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。廚柜布局和工作臺(tái)的高度應(yīng)適合主婦的身高。

重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力，培養(yǎng)獵才計(jì)劃、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì)、營(yíng)銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計(jì)、PS高級(jí)合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)人才。

重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會(huì)輸送實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。

十年設(shè)計(jì)、專業(yè)培訓(xùn)！重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師十多年，由經(jīng)驗(yàn)豐富的著名設(shè)計(jì)師一對(duì)一、手把手實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，有無(wú)基礎(chǔ)均可報(bào)名學(xué)習(xí)，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)+權(quán)威證書+推薦工作！ 重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，所在地區(qū)位于重慶,主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)為各種重慶室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

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