課程標(biāo)題：2020年駐馬店學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好處

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

駐馬店驛城區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽(yáng)縣,確山縣,泌陽(yáng)縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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我每天7點(diǎn)吃早飯。

【例】These oversize clumsy cars would slow down traffic. 這些體形大而笨拙的汽車會(huì)減緩交通的速度。

For example, by means of web cams (video images from cameras set up at certain places) I am able to watch what wild animals are doing in many parts of the world.

（4）月份、星期、季節(jié)、節(jié)日前不用冠詞。如：

　　A: Sure. I am Jim.

②I’m in Liaoning,at Anshan.

Which do you think is better, to have a large group of friends or just a few close friends?

倉(cāng)央嘉措曾寫下這樣的詞句：曾慮多情損梵行， 入山又恐別傾城 。對(duì)于很多中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一項(xiàng) 修為 與 意趣 不可得兼的苦旅。 這二者是否可以兩全呢?能否在輕松有趣的學(xué)習(xí)中獲得所需的能量呢?

Topic 1 You should spend about 20 minutes on this task.

此外，另一種有效的檢驗(yàn)方法就是通過(guò)閱讀英文書籍、報(bào)刊，來(lái)尋找記憶中“似曾相識(shí)”的單詞。

*celebrate

【記】聯(lián)想記憶：as+sign（簽名）→簽名指派某人做某事

［d'minist］vt. & vi. 掌管；給予

bargain

【記】詞根記憶：arti（技巧）+fic（面）+ial（…的）→表面技巧→人工的

【例】In our company, we work in separate booths. 在公司里，我們?cè)诟糸g里工作。

（2）在系動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后。

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