課程標(biāo)題：周口川匯區(qū)哪里可以培訓(xùn)英語口語

周口川匯區(qū)英語口語是周口川匯區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，周口市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，周口川匯區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

周口川匯區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

Please include specific examples and details in your explanation.

B: Really? You can taste differe我的行李箱裝上了最后一架飛機。

　　I like to go with you.

　　我想和你一塊兒去。

　　I like reading.

　　我喜歡閱讀。

　　He promised to help her.

　　他答應(yīng)過要幫助她。

　　We love watching VCD.

　　我們喜歡看VCD。

　　2) remember, forget, regret后面跟動名詞時，動名詞表示過去的動作， 后面跟不定式時，不定式表示將來的動作。

從窗戶向外看,城市的夜景一覽無余。


Looking out of the window, the night view of the city is very clear.

plow [pla] n. 犁（plough）vt. 耕作（cultivate, till）

B：嗯，我可能會去看望佛羅里達的一些朋友，或者去我室友的家里。二者很難選擇。

【記】詞根記憶：react（反應(yīng)）＋or→發(fā)生反應(yīng)的東西→反應(yīng)堆

【派】compelling（a. 引人注目的）

　　Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?

I\'m surprised they\'re so buddy-buddy .

【例】She never wakes up before her alarm goes off. 鬧鐘不響她就醒不來。//Ecologists would probably be alarmed by the scientists' findings. 科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)可能會使生態(tài)學(xué)家們感到驚恐。

【記】來自figure（外形，象征）＋ative →象征性的→比喻的

【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的學(xué)者質(zhì)疑這個教授的理論。

I know how to handle two-faced people and can even tell at the first glance who are in the habit of running with the hare and hunting with the hounds.(注：run with the hare and hunt with the hounds指人兩面討好，罪任何一方的做法。)

【記】詞根記憶：pro（向前）＋ceed（前進）→向前前進→進行；發(fā)生

celestial [slestl] a. 天空的（*astronomical, heavenly）

transcend [trnsend] vt. 超越（exceed, surpass）

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