新聞標題：2019年周口川匯區(qū)學雅思哪個學校比較好

周口川匯區(qū)雅思是周口川匯區(qū)雅思培訓學校的重點專業(yè)，周口市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，周口川匯區(qū)雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

周口川匯區(qū)雅思培訓學校分布周口市川匯區(qū),項城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

*argue

accelerate

［'bri:fli］ad. 暫時地；簡要地

【例】Logic, rationality and abstraction have their origins in the left hemisphere. 邏輯、推理和抽象思維都源自大腦左半球。

（2）be about to+動詞原形：表示“馬上做某事”。如：

筆者認為，總結(jié)雅思閱讀里出現(xiàn)的詞匯，詞組，以及每天花一定時間記憶雅思閱讀高頻詞匯是相當重要的，但是，這個過程要注意方法：記憶詞匯最好結(jié)合一定的語言環(huán)境去記，通過一定的語言環(huán)境，去理解單詞的內(nèi)涵，甚至是其表達方式的文化背景。

accessible

【記】詞根記憶：a（在…）+light（點著）→點著的

let�。�名次后綴）小booklet（n. 小冊子）

［bnd］n. 樂隊；帶子；波段；v. 用帶綁扎

from the word go

有鑒于此，本書收錄了大量的日常習語和搭配，以幫助考生突破習語難關(guān)。

【例】Talking to students about the requirements of a course helps to clarify what needs to be done. 告訴學生課堂要求有助于他們了解自己所需要做的工作。

【記】詞根記憶：a（在…）+light（點著）→點著的

文章長、詞匯難是雅思閱讀的一大特點，雖然“烤鴨”們備考花了時間去記單詞，但是在閱讀的時候難免還是會遇到生詞。

【記】詞根記憶：a（不，無）+bound（邊界）→沒有邊界→充滿

①on the sixteenth 16號

［baund］a. 負有義務(wù)的；一定的，必然的

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