新聞標(biāo)題:張家港附近雅思培訓(xùn)班電話
張家港雅思是張家港雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),張家港市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,張家港雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
張家港雅思培訓(xùn)學(xué)校分布張家港市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽(yáng)市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是張家港市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
上面的例題是一道標(biāo)準(zhǔn)的改進(jìn)句子試題,其中A選項(xiàng)為原句劃線部分。
【寫(xiě)作語(yǔ)言分析】
(C)median<mode<average
由題意,A是偶數(shù)集合,B是能被7整除,
needn’t表示“沒(méi)有必要”
would表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向
表示經(jīng)過(guò)努力而成功的某一次動(dòng)作,只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過(guò)去的某種能力
(C)Wolves' bite pressure, harder than
for/from want of 缺少……
The flowers died from want of water.
花缺少水而枯死了。
Some of the wounded soldiers died for want of medicine.
有些士兵藥物而死去。
for the use of 供……使用的
This parking lot is for the use of employees only.
停車(chē)場(chǎng)只供員工使用。
This dining hall is for the use of teachers.
飯?zhí)檬枪┙處熓褂玫摹?br/>
in support of 支持……,擁護(hù)……
He spoke at the meeting in support of my idea.
他在會(huì)上講話支持我的想法。
They decided to stay in support of the new leadership.
支持新的班子,決定留下來(lái)。
so as to (做)……,以便(做)……
They made a lot of lively programs so sas to attract more children.
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例:They say Mary is a nice girl.
我們真的希望聽(tīng)到別人真心的建議嗎
我在密歇根州底特律市的通用汽車(chē)工廠向大家發(fā)表演講,這里是美國(guó)(在本次危機(jī)中)遭受重創(chuàng)的地方,但現(xiàn)在,這里正在展開(kāi)一個(gè)充滿希望的故事。
用英語(yǔ)創(chuàng)造價(jià)值的方式很多,您的問(wèn)題不是英文而是思維,局限性的思維使得您思考的問(wèn)題是:英語(yǔ)能不能賺錢(qián)?而您應(yīng)該問(wèn)的問(wèn)題是:在什么地方什么情況下,英語(yǔ)可以創(chuàng)造價(jià)值?第二個(gè)問(wèn)題是:在那些地方那些情況下,我的英語(yǔ)能力是否值得別人付費(fèi)來(lái)購(gòu)買(mǎi)?
在該句中,由于第二個(gè)主語(yǔ)“the air inside the room”過(guò)長(zhǎng),故把該主語(yǔ)后的助動(dòng)詞does調(diào)到了主語(yǔ)前面。
(B)-<圖>
他用這個(gè)節(jié)目的錄像帶教授英語(yǔ)。
He uses tapes of this program to teach English.
她參加了英國(guó)廣播公司聽(tīng)眾來(lái)電參與節(jié)目。
例句
The title of this book is more interesting than that of that book.
就是說(shuō),寫(xiě)作的最后分?jǐn)?shù)要依賴(lài)一個(gè)考生的語(yǔ)法試題的得分和作文得分的結(jié)合(請(qǐng)見(jiàn)第6頁(yè)的SAT寫(xiě)作部分打分表。
例:I love Mary not because of her beauty but I love her intelligence.
(D)-4
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