隨著嵌入式行業(yè)的迅猛發(fā)展,各種各樣的嵌入式系統(tǒng)在應(yīng)用數(shù)量上已超過通用PC,任何一個人可能擁有嵌入式技術(shù)的各種電子產(chǎn)品,mp3、PDA、網(wǎng)絡(luò)家電、智能家電、車載電子設(shè)備等等。而在工業(yè)領(lǐng)域中,使用嵌入式技術(shù)的數(shù)字機(jī)床,智能工具,工業(yè)機(jī)器人也在逐漸改變傳統(tǒng)的工業(yè)方式。但是來粵嵌進(jìn)行嵌入式培訓(xùn)的學(xué)生還是會存在這樣的疑問——學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)可以做什么?從事嵌入式開發(fā)有哪些優(yōu)勢呢?
首先,學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)大抵分四個方向:硬件、驅(qū)動、內(nèi)核以及應(yīng)用,這4個方向也會和很多嵌入式開發(fā)者以后所要選擇的職業(yè)方向密切關(guān)聯(lián)。
就目前的嵌入式行業(yè)來說,學(xué)習(xí)嵌入式開發(fā)以后我們可以從事手機(jī)、PDA、MP3、MP4、遙控玩具、psp、相機(jī)、家電控制(洗衣機(jī)、電飯煲等)、汽車導(dǎo)航儀,只要跟電子控制相關(guān)的,都會用到嵌入式。
而且這個行業(yè)也利于個人創(chuàng)業(yè),很多的嵌入式開發(fā)高級工程師完全可以自我創(chuàng)業(yè)。
另外,從事嵌入式工作有三大優(yōu)勢:
一是工作強(qiáng)度相對較低。開發(fā)企業(yè)應(yīng)用軟件的IT企業(yè),這個用戶的系統(tǒng)搞完了,又得去搞下一個用戶的,而且每個用戶的需求和完成時間都不同,開發(fā)人員往往疲于奔命,重復(fù)勞動。
二是搞嵌入式系統(tǒng)的公司,都有自己的產(chǎn)品計劃,按自己的節(jié)奏行事,所開發(fā)的產(chǎn)品通常是通用的,不會因客戶的不同而修改,一個產(chǎn)品型號開發(fā)完了,往往還有較長一段空閑時間進(jìn)行充電和休整。
三是職業(yè)發(fā)展相對順利。從事企業(yè)應(yīng)用軟件的人,工作范圍廣,項目變化大,日常的積累很難產(chǎn)生質(zhì)變,容易遭遇職業(yè)瓶頸;而從事嵌入式軟件的人,所涉及的專業(yè)技術(shù)范圍就是那些,時間長了會越來越有經(jīng)驗。
總而言之,嵌入式開發(fā)的就業(yè)前景不錯,來粵嵌培訓(xùn)嵌入式課程才是王道;浨督逃鳛榍度胧介_發(fā)培訓(xùn)行業(yè)的老牌機(jī)構(gòu),教學(xué)課程涵蓋了嵌入式基礎(chǔ)、項目分析與立項、Linux核心操作與算法、嵌入式Linux系統(tǒng)編程開發(fā)、嵌入式GUI系統(tǒng)編程開發(fā)、ARM開發(fā)、嵌入式底層驅(qū)動開發(fā)、項目優(yōu)化與驗收再到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)員學(xué)有所成,在工作中脫穎而出。詳情咨詢粵嵌教育官方網(wǎng)站:http://www.gec-edu.org/