新聞標(biāo)題：信陽(yáng)學(xué)托福哪兒好

信陽(yáng)托福是信陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，信陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，信陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

信陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校分布信陽(yáng)市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

B：假如當(dāng)初你選擇了另外那份工作，你就得不到如此的好處了。

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)；一再）＋ply（重疊）→一再重疊，反復(fù)使用→應(yīng)用

【搭】sacrificial ceremony 祭祀儀式

　　5 .This type of our product is very popular in domestic market.

【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 這聽起來(lái)似乎有道理，不過(guò)還只是個(gè)理論。

美國(guó)人迷信的事情還, 記得小笨霖在英語(yǔ)筆記五十六 也曾介紹過(guò), 有些美國(guó)人兩個(gè)人說(shuō)一句話時(shí)就會(huì)為彼此帶來(lái)厄運(yùn), 這時(shí)候就要說(shuō), \"Jinx.\" 來(lái)免掉厄運(yùn). 是不小心提到了不吉利的事情, 則要趕快說(shuō), \"Heaven (God) forbid.\" 或是 \"Heaven (God) forbid that....\" 的句子, 再不然說(shuō) \"knock on wood.\"

與多數(shù)國(guó)內(nèi)考試相比，新托�？荚嚨奈恼略陔y度和長(zhǎng)度上都更具挑戰(zhàn)性。所以，本書為單詞增加了真題場(chǎng)景。

She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.

7.不三不四的人riff-raffs

老張的家里總來(lái)些不三不四的人，可想而知老張好東西。

對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí)，短期可能是為了取得良好的考試成績(jī)，長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活， 結(jié)交更多朋友，進(jìn)而體會(huì)更多國(guó)外文化。

indicative [ndktv] a. 指示的；預(yù)示的

maximum [mksmm] a. 最（大、高、多）的，最大限度的（*peak, highest）n. 最大量（an upper limit）

15） On a crowded train， one comes in contact with many people．

在擁擠的火車?yán)锩妫瑫?huì)和許多人接觸。

也有碰見的意思在，是很便利的表達(dá)。

16） When he opened the door the cat ran out and brushed by his legs．

you.

【記】發(fā)音記憶：“娃弱死”→孩子子身體弱，被病毒感染死掉了→病毒

congestion [kndestn] n. 擁塞（clog）

nominee [nmni] n. 被提名的候選人；被任命者

【例】Hard work was so typical of immigrants and pioneers who settled the American Midwest. 勤奮是在美國(guó)中西部定居的移民和拓荒者的典型特點(diǎn)。

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

\"How to\"類議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：提出一種現(xiàn)象或某種困難作為議論的話題 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3個(gè)解決此類問(wèn)題的辦法) 結(jié)論： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(強(qiáng)調(diào)解決此類問(wèn)題的根本方法)

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