新聞標(biāo)題：信陽平橋區(qū)學(xué)實用英語口語去哪里好

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Will: This looks like Katie’s daughter.

Dolly: You bet. She’s got Katie’s eyes, doesn’t she? And talent, forget about it. Do you know that this kid made from 10)scratch all these crazy hats?

關(guān)于缺點呢，就改成，我有可能對花過敏。這樣這個缺點就不是那么致命了。

【記】詞根記憶：com（全部）＋prehend（抓�。�→全部抓住→理解，領(lǐng)會

tures a little farther north. 黑脈金斑蝶一年產(chǎn)下四批后代，每一代都朝著北方挺進(jìn)一段距離。

先來看一個task 1的考題，Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鳥群中的一些成員警告其他成員即今后臨的危險。

對于利弊題目需要注意的是：無論題目中是否指明"outweigh"或"exceed"，都需要討論這個事物的利弊兩方面。

因為只有當(dāng)你事先構(gòu)思好而不是邊想邊寫，你才能真正做到論證內(nèi)容的一致性，觀點與論據(jù)的統(tǒng)一性，也才能真正取得高分。另外，用最直白的作答應(yīng)對題目的提問，用單邊的手段安排整篇文章成5段的總分總思路是十分適用的。

【例】My grandfather was a consulttant in the company before he retired. 我祖父退休之前是公司的顧問。

布萊恩：如果名模覺得它好，我就覺得它好。

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A：我特別激動。戶外俱樂部在這個周末要去遠(yuǎn)足。

【記】分拆聯(lián)想：i（我）＋dent（牙齒）＋ity（表性質(zhì)）→我通過牙齒來確定身份→身份

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