本校著重提高學(xué)員的服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)意識(shí)和電腦軟件設(shè)計(jì)運(yùn)用能力。通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)繪畫、色彩構(gòu)成、色彩搭配與表現(xiàn)、圖案設(shè)計(jì)與應(yīng)用、現(xiàn)代服裝效果技法、服裝設(shè)計(jì)構(gòu)圖形式、現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表現(xiàn)、服裝材料、立體裁剪與設(shè)計(jì)效果、服裝CAD造型與設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示等課程，運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行服飾圖案設(shè)計(jì)、面料設(shè)計(jì)、服裝配色、款式設(shè)計(jì)，使學(xué)員在掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合市場(chǎng)信息，設(shè)計(jì)出賦有創(chuàng)意的流行服裝。（聯(lián)系周老師，可得詳細(xì)課程內(nèi)容、課時(shí)、學(xué)費(fèi)介紹）

培訓(xùn)內(nèi)容：
1.服裝設(shè)計(jì)預(yù)科：服裝設(shè)計(jì)原畫、素描、色彩。
2.手繪服裝：手繪服裝設(shè)計(jì)初級(jí)、手繪服裝設(shè)計(jì)提高。
3.數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)：AI、PS服裝設(shè)計(jì)、數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)提高。
4.服裝設(shè)計(jì)理論：服裝史論解析、服裝設(shè)計(jì)方法詳解、服裝面輔料。
5.服裝制版全科：
女裝制版：a.服裝制版基礎(chǔ)、制版符號(hào)、服裝號(hào)型；b.量體中主要的基準(zhǔn)點(diǎn)及基準(zhǔn)線；c.女半身裙、女上裝原型、女襯衫、女褲；d.女西裝、大衣、旗袍制版。
男裝制版：a.男式襯衫、馬夾、西褲；b.男式西裝、大衣、外套；c.上衣、下裝的推檔放碼。
制版實(shí)訓(xùn)：a.女裝省道變化；b.衣身變化；c.領(lǐng)型變化；d.袖子的變化；e.里布的配置；f.案例分析及看圖打版、立體裁剪、服裝CAD、服裝工藝。
6.成衣創(chuàng)作(實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)：男女裝(上下衣)成衣創(chuàng)作、婚紗禮服創(chuàng)作、童裝成衣創(chuàng)作、戶外服裝創(chuàng)作的技巧，培養(yǎng)學(xué)員綜合設(shè)計(jì)能力，提升設(shè)計(jì)水平。
7.挑戰(zhàn)服裝設(shè)計(jì)師：根據(jù)服裝設(shè)計(jì)思維創(chuàng)造方法，進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)制作。
8.就業(yè)指導(dǎo)：心態(tài)與服務(wù)、商務(wù)禮儀、畢業(yè)設(shè)計(jì)、行業(yè)分析、面試技巧、實(shí)習(xí)工作等。
培訓(xùn)目標(biāo)：零基礎(chǔ)，達(dá)到靈活運(yùn)用手繪、電腦進(jìn)行服裝方案設(shè)計(jì)和打版，達(dá)到高級(jí)至實(shí)戰(zhàn)的效果。主攻方向?yàn)楦呒?jí)服裝設(shè)計(jì)和服裝打版，培訓(xùn)完以后相當(dāng)于有半年左右的工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)證證書：教育部《中高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》、《中高級(jí)服裝制版師》證書
學(xué)習(xí)周期：全日制8個(gè)月、業(yè)余制14-16個(gè)月

上海非凡進(jìn)修學(xué)院，在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式，使學(xué)員獲得較高的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生自身的就業(yè)能力。
學(xué)院同時(shí)為研修班學(xué)員提供四重就業(yè)保障：
1.互動(dòng)式就業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)，方便快捷；
2.專業(yè)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系，覆蓋全國(guó)；
3.多元化就業(yè)渠道，暢通無(wú)阻；
4.訂單式校企合作，畢業(yè)即就業(yè)；與500余家用人單位建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，為學(xué)生“全程指導(dǎo)就業(yè)、全員推薦就業(yè)、全方位實(shí)現(xiàn)就業(yè)”。并對(duì)已就業(yè)學(xué)生進(jìn)行回訪，給予指導(dǎo)和幫助。

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