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          溫州龍灣區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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          課程名稱: 溫州龍灣區(qū)哪里學(xué)英語口語比較好
          品牌: 英語口語培訓(xùn)
          課程學(xué)費(fèi): 電訊
          上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長(zhǎng)期有效
          最后更新: 2025-07-13
          瀏覽報(bào)名: 542人
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          溫州龍灣區(qū)哪里學(xué)英語口語比較好詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:溫州龍灣區(qū)哪里學(xué)英語口語比較好

          溫州龍灣區(qū)英語口語是溫州龍灣區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),溫州市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,溫州龍灣區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

          溫州龍灣區(qū)哪里學(xué)英語口語比較好

          溫州龍灣區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          小組合作教學(xué)模式區(qū)別于分層教學(xué),分層教學(xué)是每組都有優(yōu)等生和后進(jìn)生,他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)都是小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。組內(nèi)學(xué)生通過同伴教學(xué)、游戲競(jìng)賽、小組輔導(dǎo)、全班討論、學(xué)生“執(zhí)教”等多種形式開展互助性學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、討論、研究,完成學(xué)習(xí)任務(wù),解決實(shí)際問題,達(dá)到共同提高的目的。

          【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 兩個(gè)板塊繼續(xù)漂移,碰撞后形成了山脈。

          About 200 years ago, the United States' economy was growing quickly, mainly because of a booming trade in grain and cotton. 大約200年前,美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,主要是因?yàn)楣任锖兔藁ǖ馁Q(mào)易興旺。

          【搭】curl up 卷起,撅起;蜷曲,蜷縮

          【例】You will be given the ability to recognize your own apprehension, to analyze and to draw a conclusion. 你將被給予能力來認(rèn)識(shí)自己的見解,進(jìn)行分析并得出結(jié)論。

          人文科學(xué)包括:藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等.

          一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí),理解水平略低一些是預(yù)料之中的事,平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。

          【派】renewable(a. 可再生的);renewed(a. 更新的);renewal(n. 更新;復(fù)興)

          此外,本書為部分單詞配以同義詞,并將已考過的同義詞打上*號(hào)標(biāo)記,大大豐富了考生的詞匯量,并有助于考生理解單詞詞義。

          They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday.

          【派】sealed(a. 密封的)

          所以,通過詞根、詞綴的學(xué)習(xí),記憶單詞將不再是乏味的,而將成為妙趣橫生的“拼字游戲”。

          【例】Scientists think dolphin has

          A:喂,丹,你能快點(diǎn)嗎?你在那個(gè)三明治柜臺(tái)停這么久了。要知道,我10分鐘后有課,你也有,再說了…

          【記】詞根記憶:mut(變)+ual→改變是相互作用的結(jié)果→相互的;共有的

          【記】分拆聯(lián)想:em+phas(看作phrase,用短語表達(dá))+ize→用短語表達(dá)是為了強(qiáng)調(diào)→強(qiáng)調(diào),著重

          induce [ndus] vt. 引起,導(dǎo)致(*cause);誘使

          B:你說對(duì)了。我和他的關(guān)系再次好轉(zhuǎn)還需要很長(zhǎng)時(shí)間。

          【記】聯(lián)想記憶:警察(police)貫徹國(guó)家方針(policy)

          溫州龍灣區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語口語就來溫州龍灣區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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