新聞標題：武漢雅思培訓公司

武漢雅思是武漢雅思培訓學校的重點專業(yè)，武漢市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，武漢雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

武漢雅思培訓學校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的雅思培訓機構。

This new city is showing a thriving scene everywhere.


為了農村的教育事業(yè)，姐姐主動放棄了調回城市的機會。

【派】commentator（n. 評論員；講解員）

這種替換是簡單的替換，釋義為詞性之間的替換，也就是題目和原文使用的是同一個詞，但是轉變了詞性。這種例子還是很多的，同學們在復習時可以整理總結一下。

在句子中come across就被直接翻譯為“被理解”其實意思從“相遇，偶遇”演變而來的。就拿上面例子來說吧，當有的方法使“贊美”（compliments）與“它本來要表達的意思”（the way they\'re meant）相遇時，“贊美”就會被的理解。

prevent...from... 防止...

He is about to leave for Beijing.

1)表示所系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性

［brnt］n. 沖擊；沖力

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天剛開始在這里工作。我正試著記住每個人的名字。

Party to embrace nonpublic sector．

（＝The Party will embrace the nonpublic sector．）

3）現(xiàn)在分詞直接表示正在進行的動作或事件。

*artefact

姐姐不留戀大城市，自愿到山區(qū)工作。


My sister did not miss big cities and volunteered to work in the mountains.

pushing the percentage of households with two or more cars to a record high of 30 % .

［'klst］n. 串；束；群

As a matter of fact, I have very little spare time these days.

2.注意事項

Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.

A.must B.may C.can D.will

　　A: May I have your name?

【記】詞根記憶：activ（看做active活躍的）+ate（使）→使活躍→激活

【例】Rats like to chew on something hard. 老鼠喜歡咬硬物。

武漢雅思培訓學校成就你的夢想之旅。學雅思就來武漢雅思培訓學校