新聞標(biāo)題：威海實(shí)用英語口語培訓(xùn)一般多少錢

威海實(shí)用英語口語是威海實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，威海市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，威海實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

威海實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［bi'z:］a. 奇形怪狀的；怪誕的

commonwealth

1,000,000=one/a million

【例】The newly-discovered object was considered a comet. 人們認(rèn)為這一新發(fā)現(xiàn)的物體是彗星。

But for a growing number of regions of the world the future if already with us. While some areas are devastated by flooding, scarcity of water in many other places is causing conflict.

［klt］n. 凝塊；vt. 使凝結(jié)成塊

*climate

另外一個(gè)方法是通過詞根詞綴的方法，從已知的詞匯來推測(cè)未知詞匯的意思。比如antibiotics中包括了前綴anti（表示"反對(duì)"）和詞根bio（表示"生物，生命"），所以可以推測(cè)這個(gè)單詞是指"抗生素"。

He set his face against the scheme from the first.

這3個(gè)小時(shí)里，2個(gè)小時(shí)通過語言環(huán)境記憶單詞，然后另外1個(gè)小時(shí)，再去看詞匯書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以從一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞中延伸出很多東西，甚至可以在一個(gè)單詞上創(chuàng)造出一個(gè)語言環(huán)境來，而這，反過來又進(jìn)一步促進(jìn)了你的記憶。

*acrobat

burst

【例】Students under the age of 16 cannot attend any of the courses offered by the college. 未滿16歲的學(xué)生不能學(xué)習(xí)本學(xué)院的任何課程。

booklet

中考語法現(xiàn)在時(shí)用法：

1.構(gòu)成

現(xiàn)在時(shí)是由助動(dòng)詞 have(has)+動(dòng)詞的分詞構(gòu)成。助動(dòng)詞說明該謂語是屬于現(xiàn)在時(shí)范圍。它和主語的人稱、數(shù)要。分詞是主要的謂語動(dòng)詞，說明句子的意義。

2.用法

(1)表示動(dòng)作在某個(gè)不的，但對(duì)現(xiàn)在留下了某種和結(jié)果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午飯了嗎？ 我剛剛吃過。(現(xiàn)在我不餓了)

(2)表示從某一時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。動(dòng)作剛停止，仍然在。常帶有for和since等表示一段的狀語。 如：He has taught here since 1981

［'pruprieit］v. 挪用；撥出（款項(xiàng)）

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