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最后更新：2025-07-13 22:52:05 瀏覽次數(shù)：702 返回列表新聞標(biāo)題：十大2024年武漢唐家墩街童程童美從零開始學(xué)少兒編程排名名單一覽排行榜排行榜
一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，最常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進程，少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類：一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。童程童美凝聚美國上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美，專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團隊優(yōu)勢，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為化運營品牌，目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市，課程流動課堂走進了120多所中學(xué)公立校。目前包括針對K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認(rèn)證、國際游學(xué)營等。
少兒編程培訓(xùn)課程內(nèi)容簡介
NOIP提高
所屬階段：信息學(xué)奧賽編程
課程單價：270元
課時數(shù)：120節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（優(yōu)盤中心）
課程內(nèi)容：深入講解各種常用的算法,包括排序、查找、圖論、動態(tài)規(guī)劃等,通過實例演練和習(xí)題練習(xí)加深學(xué)生對算法概念和應(yīng)用的理解。同時講解常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),例如數(shù)組、鏈表、棧、隊列、堆、樹等,幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)的不同存儲和操作方式。 課程特色 1、重點剖析競賽考點 知識點由簡入難，分專項解析學(xué)習(xí)，考點銜接邏輯更清晰。 2、科學(xué)規(guī)劃課程節(jié)奏 固定每4次講內(nèi)容后組織測試，及時掌握學(xué)生階段學(xué)習(xí)情況。 3、課堂精度全面提升 放緩進度深度精講，通過高頻訓(xùn)練提升能力。 4、增加普及組算法培優(yōu)班，保證學(xué)生平穩(wěn)過度 為后續(xù)提高組學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)
4+&5+樂高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭
所屬階段：創(chuàng)意編程啟蒙
課程單價：205元
課時數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（天虹校區(qū)）
課程內(nèi)容：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程特色
知識講解精彩演繹：優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識，帶孩子暢游知識海洋。
游戲互動：通過游戲互動的形式復(fù)習(xí)反思課堂知識，讓孩子鞏固知識。
課堂知識容量大：1.5小時時長，課堂知識容量更大，讓孩子盡興而歸。
體系完整：從6歲到18歲課程，體系完整，接軌未來最新科技，培養(yǎng)未來人才。
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
武漢少兒編程信息 武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是武漢青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大2024年武漢唐家墩街童程童美從零開始學(xué)少兒編程排名名單一覽排行榜排行榜砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
學(xué)校是信息素養(yǎng)教育的主渠道，課程是信息素養(yǎng)提升的主陣地。
對于蝙蝠，我們加上了大小變換。從下往上移動，還是使用判斷，到達(dá)頂部以后回到底部。蝙蝠往上移動的時候，我們?nèi)淮笮≈饾u變大，然后回到原點的時候，重新設(shè)置為開始時的大小。
十大2024年武漢唐家墩街童程童美從零開始學(xué)少兒編程排名名單一覽排行榜排行榜 業(yè)內(nèi)人士指出，所謂少兒編程語言，更多的是引導(dǎo)、啟蒙的作用。不會打字的孩子也可以很快上手，創(chuàng)造出各種好玩的游戲、動畫獲得成就感。積木塊的代碼模塊可以幫助孩子們避免發(fā)生語法錯誤，從小就學(xué)會像程序員一樣思考。常見的Scratch、Tynker等都屬于兒童編程語言，它們都是用圖形化界面、簡單拖延代碼塊的方式教孩子學(xué)編程。
編程真的有必要學(xué)嗎？學(xué)編程，現(xiàn)在是最好的時代！為什么這么說呢？我們把時間往回?fù)芤粨埽磧蓚�人。
孩子們將編碼作為學(xué)習(xí)毅力和韌性的工具，這將幫助他們應(yīng)對未來所追求的一切。
“非洲代碼周”的編程掃盲運動，使整個非洲短期內(nèi)增加7萬多名編程教師，并在2020年前實現(xiàn)對300萬青少年的數(shù)字編程掃盲。
創(chuàng)客精神和教育的碰撞，出現(xiàn)了創(chuàng)客教育的概念，“創(chuàng)客教育”是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合，基于學(xué)生興趣，以項目學(xué)習(xí)的方式，使用數(shù)字化工具，倡導(dǎo)造物，鼓勵分享，培養(yǎng)跨學(xué)科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質(zhì)教育。集創(chuàng)新教育、體驗教育、項目學(xué)習(xí)等思想為一體，契合了學(xué)生富有好奇心和創(chuàng)造力的天性，以創(chuàng)客教育為載體的少兒編程，正是基于以上培養(yǎng)思想，而衍生出的熱門行業(yè)!
這讓鵬鵬很興奮，他纏著媽媽說想學(xué)這個。
“他可以先從scratch學(xué)起，一周上一次課，差不多一年就可以學(xué)完�！备鶕�(jù)培訓(xùn)機構(gòu)提供的課程來看，他們每節(jié)課的主題都是完成一款小游戲，游戲類型有貓捉老鼠、小美換裝、植物大戰(zhàn)僵尸、超級瑪麗等，培訓(xùn)機構(gòu)的老師給出了一個價格：一萬五千多元，這還是優(yōu)惠打折過的。
中國政府高度重視人工智能的發(fā)展以及人才素質(zhì)的培養(yǎng)，并出臺了相關(guān)政策標(biāo)志著我國抓住歷史機遇，搶占先機，普及和推廣教編程育的決心，讓更多孩子學(xué)會編程。
都說未來是人工智能、計算機程式控制的時代，如何讓青少年接觸計算機編程思想和技能，已經(jīng)成為國家人才發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。
除了這些已經(jīng)展開招收工作的高校，更多高校也在籌備開設(shè)人工智能專業(yè)。
武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大2024年武漢唐家墩街童程童美從零開始學(xué)少兒編程排名名單一覽排行榜排行榜品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來武漢江漢區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，十大2024年武漢唐家墩街童程童美從零開始學(xué)少兒編程排名名單一覽排行榜排行榜
少兒編程十大培訓(xùn)機構(gòu)
機構(gòu)一：優(yōu)學(xué)科編程
優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中，特別強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式，堅信只有孩子真正喜歡的，才是最適合他們的。因此，對于如何讓孩子更加喜歡編程，優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學(xué)方法，使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機構(gòu)中脫穎而出。
機構(gòu)二：編趣編程
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機構(gòu)，由國內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導(dǎo)師及國內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓(xùn)以及人才定制培養(yǎng)和輸送，致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
機構(gòu)三：水滴編程
水滴編程是一家專注于少兒編程教育的線下教育機構(gòu)，提供多種編程課程和賽事支持。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時，機構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和完善的教務(wù)體系。
機構(gòu)四：武漢童程童美少兒編程教育
武漢童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機構(gòu)，擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團隊。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等，適合不同年齡段的孩子。同時，機構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。
機構(gòu)五：武漢編程樂少兒機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)
武漢編程樂是一家專注于科技教育的機構(gòu)，提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作，讓孩子在動手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識。此外，編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。
機構(gòu)六：開碼編程
由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進先進的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習(xí)的模式， 自主研發(fā)的線上平臺，可以對機構(gòu)、老師、學(xué)生進行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí)，線上練習(xí)，游戲闖關(guān)的形式，進行知識理解與鞏固，作品分享，老師點評， 在平臺上進行課情分析，家長可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。
機構(gòu)七：孔雀機器人
孔雀機器人是國內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)之一。該機構(gòu)注重培養(yǎng)孩子的實際操作能力和解決難題的能力，通過創(chuàng)新的教學(xué)過程激發(fā)孩子對編程的激情。鳳凰機器人提供專業(yè)、有趣的教育學(xué)習(xí)體驗，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中結(jié)合實際去考慮問題，并尋找問題的解答方法，不斷開闊孩子的思維，鍛煉孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
機構(gòu)八：智月編程
智星編程是一個基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
機構(gòu)九：唉小程
妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺，提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，適合不同年齡段的孩子。同時，機構(gòu)還有一支經(jīng)驗豐富的師資隊伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
機構(gòu)十：南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
精選問答
問
線上學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢
答
1、擺脫了地域的限制當(dāng)前我國優(yōu)質(zhì)的線下少兒編程機構(gòu)大多集中在一、二線城市，且大城市中的線下少兒編程機構(gòu)也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學(xué)校附件。好課程、好機構(gòu)可能離一部分孩子很遠(yuǎn)。而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題，只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦，孩子便可以學(xué)習(xí)少兒編程。2、時間成本低線下少兒編程課需要老師安排教學(xué)計劃、授課時間、考核目標(biāo)，課程的主體是“老師”。學(xué)生們被動學(xué)習(xí)，沒有老師就不想學(xué)、不會學(xué)。線上少兒編程課，學(xué)生主要是自主學(xué)習(xí)，自己主動想學(xué)、自己主動會學(xué)，同時，自主安排學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)目標(biāo)，課程的主體變成了學(xué)生。
答
簡單形容吧，大部分課程需要你從新手抓起，進門的大部分是345年級左右的孩子，你的基礎(chǔ)要穩(wěn)妥和他們的訴求要懂得，基本剛開始學(xué)python是為了python考級比賽，你要搞明白一級考什么，你該怎么做課件教參教案等。一個正統(tǒng)的機構(gòu)是不需要做銷售的，不過你要懂一點，因為下課之后你要和家長介紹你的優(yōu)勢或者課程的好。工資嘛不如進開發(fā)，但是不卷，好壞參半吧，你也可以變干邊學(xué)邊思考以后的路。
答
在未來的時代，我們可以預(yù)見，最需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。對于長期接受應(yīng)試教育的中國學(xué)生來說，這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起，而少兒編程就能很好的培養(yǎng)孩子的思維能力。同時，少兒編程還能夠培養(yǎng)孩子的專注力和提高個人競爭優(yōu)勢。1、培養(yǎng)創(chuàng)新能力少兒編程能夠培養(yǎng)孩子的思維能力，讓孩子們學(xué)會不同的解決問題的辦法，并且還在整個過程當(dāng)中找出新解決辦法，提高了我國學(xué)生的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力少兒編程學(xué)習(xí)當(dāng)中，孩子們需要用極大的信心和耐心去發(fā)現(xiàn)、去解決問題，這就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力，同時可以戒掉孩子粗心大意的毛病。3、提高個人競爭優(yōu)勢國家對少兒編程的重視，如果孩子學(xué)好少兒編程，在升學(xué)和出國留學(xué)方面就會具有很大的競爭優(yōu)勢。從小接觸少兒編程，孩子的各項能力會得到極大的提升，就算是在國內(nèi)擁有編程獎項的學(xué)生，在日后的升學(xué)和就業(yè)當(dāng)中，也比一般的學(xué)生擁有更好的選擇條件。
問
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程？
答
一、對邏輯思維感興趣的孩子
邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程？編程需要孩子們能夠理清思路，分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣，那么他們可能在編程中也會表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動腦筋，享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。
二、具有耐心和細(xì)心的孩子
編程不是一蹴而就的事情，它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細(xì)心。那些能夠在面對困難時不輕易放棄，愿意反復(fù)嘗試尋找錯誤的孩子，會在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績。耐心和細(xì)心不僅僅幫助他們在編程中成長，也能培養(yǎng)他們在其他學(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。
三、富有創(chuàng)造力的孩子
編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn)，更是創(chuàng)造力的表達(dá)。通過編程，孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動，那么他們很可能在編程中找到樂趣，并且能夠利用編程工具來實現(xiàn)更多創(chuàng)意。
四、喜歡團隊合作的孩子
現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團隊合作，因此，喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會有優(yōu)勢。通過編程，孩子們可以學(xué)會如何與隊友分工合作，共同完成一個項目。這不僅能提升他們的編程技能，還能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。
五、對未來充滿好奇的孩子
編程是未來社會的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇，喜歡探索新技術(shù)，那么學(xué)習(xí)編程無疑是一個絕佳的選擇。通過編程，孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技，打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵他們不斷進步，成為未來科技領(lǐng)域的先鋒。
答
當(dāng)前線上少兒編程課主要分為兩種類型，一類是線上少兒編程錄播課，一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下：1、 錄播課的學(xué)習(xí)時間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優(yōu)勢，只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦，都可以學(xué)習(xí)，但它的時間是固定的，學(xué)生錯過了直播時間，就只能通過視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來，但在直播時，當(dāng)孩子對某一個知識點有困惑，或沒有聽清時，沒有辦法馬上回去再聽一次，只能等直播結(jié)束后才能重新看，可能會影響學(xué)習(xí)的效果。這也是傾向錄播課的重要原因，想當(dāng)年我們數(shù)學(xué)課上只是低頭撿了塊橡皮，起身后就什么都聽不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學(xué)編程，不是教授技能這么簡單，而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等，這對課程的質(zhì)量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細(xì)致的準(zhǔn)備，后期進行剪輯優(yōu)化，只要在視頻錄播前做好細(xì)致的準(zhǔn)備，便可作出一節(jié)內(nèi)容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。
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