課程標(biāo)題：2020年郫縣注會一對一輔導(dǎo)

會計(jì)培訓(xùn)信息 郫縣注會是郫縣注會培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，郫縣市知名的注會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，郫縣注會培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

郫縣注會培訓(xùn)學(xué)校分布郫縣市等地,是郫縣市極具影響力的注會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

郫縣注會培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計(jì)培訓(xùn)予一體的會計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計(jì)培訓(xùn)、中級會計(jì)培訓(xùn)、會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計(jì)師考證、會計(jì)電算化培訓(xùn)、會計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

②合同期限較長，一般設(shè)備3～5年，大型設(shè)備10年以上。租賃合同期包括不可解約的固定期限及合同中規(guī)定的續(xù)租或展期等。

根據(jù)我國現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定，庫存現(xiàn)金可以支付的項(xiàng)目如下：

【例3-3】經(jīng)公司股東大會批準(zhǔn)，將公司資本公積20 000元轉(zhuǎn)增實(shí)收資本。

交易性金融資產(chǎn)是不存在計(jì)提減值準(zhǔn)備的問題的。

現(xiàn)代信托業(yè)始于1979年，然而信托真正走入社會大眾的視野是在2007年以后，尤其是隨著行業(yè)規(guī)模的持續(xù)高速增長，以及由此引發(fā)的各種討論和信托文化普及，使得信托理財(cái)逐步深入人心。截至2015年上半年，信托行業(yè)資產(chǎn)管理規(guī)模達(dá)到15.87億元，穩(wěn)居第二大金融子行業(yè)。信托是一種財(cái)產(chǎn)管理制度，由受益人承擔(dān)財(cái)產(chǎn)管理可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，然而在國內(nèi)，處于維護(hù)行業(yè)良好形象和社會責(zé)任，信托產(chǎn)品處于剛兌發(fā)展階段，因?yàn)榫哂泄潭ㄊ找骖惍a(chǎn)品特性。按照信托資金投向劃分，可以劃分為房地產(chǎn)信托、工商企業(yè)信托、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)信托、證券投資信托等，實(shí)際上只有非證券投資信托才具有固定收益金融產(chǎn)品特征。

竅門四：

【問】個人捐款抵扣個人所得稅辦理有時間限制嗎，如我在5月份為汶川地震捐款（單位集體辦理），7月份才辦理抵扣是否可以？

第二步：帳簿啟用表寫明單位名稱、帳簿名稱、冊數(shù)、編號、起止頁數(shù)、啟用期及記帳員計(jì)主管員姓名并加蓋名章單位公章記帳員或計(jì)主管員本度調(diào)工作應(yīng)注明交接期、接辦員監(jiān)交員姓名并由交接雙簽名或蓋章明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任

會計(jì)以貨幣作為主要計(jì)量單位，使用一系列專門方法，通過會計(jì)核算與會計(jì)監(jiān)督兩項(xiàng)基本職能，為會計(jì)使用者進(jìn)行決策提供有用的會計(jì)信息。

沒有會計(jì)科目，賬戶便失去了設(shè)置的依據(jù)；沒有賬戶，就無法發(fā)揮會計(jì)科目的作用。

⑥ 出納人員不得兼任稽核、會計(jì)檔案保管和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。

分割性

代理記賬企業(yè)單位與財(cái)務(wù)BPO的高打高舉，非常大程度壓縮了財(cái)務(wù)會計(jì)工作在企業(yè)單位中的發(fā)展空間，伴隨著相關(guān)部門的財(cái)稅征管的進(jìn)一步嚴(yán)格要求和監(jiān)管加強(qiáng)，很多有規(guī)模的單位，其原先不規(guī)范的財(cái)務(wù)管理跟核算木有了更多的騰挪余地。

學(xué)習(xí)效果：

在企業(yè)內(nèi)部，財(cái)務(wù)部門是樞紐，什么業(yè)務(wù)都繞不開財(cái)務(wù)，會計(jì)有時候就像調(diào)度員一樣，協(xié)調(diào)有關(guān)部門的工作，這也是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。如果這個會計(jì)缺乏溝通能力，使對方產(chǎn)生誤會，耽誤事不說，如果出現(xiàn)矛盾，影響就大了。

如果數(shù)額比較大，在分析該企業(yè)財(cái)務(wù)狀況時，就應(yīng)注意弄清其具體項(xiàng)目的構(gòu)成和產(chǎn)生原因。

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3、做賬的程序及操作方法，從原始憑證開始到最后報(bào)表，每個環(huán)節(jié)讓學(xué)員親手做賬；

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