新聞標題:2020年太原小學生編程在線培訓班
太原小學生編程信息 太原小學生編程培訓學校是太原青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,太原小學生編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,太原小學生編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
太原小學生編程培訓學校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
無論你的假期是怎樣度過的,我相信放假第一天,我們出去游玩時,遇到的情景都是這樣的:堵車、人山人海、你擁我擠,好艱難才終于抵達目的地。(真是不容易啊T-T)
課程體系涵蓋了圖像化編程、代碼編程和算法編程等九個級別。經(jīng)典1V4小班直播教學、創(chuàng)新自研學習平臺,讓每一個孩子都能開心、高效的學編程。
在學編程時,孩子們會從一個角色開始,嘗試對話、運行和互動。它們通過添加其人物、場景和交互來構建,通過實驗和迭代過程演變成最終的產(chǎn)品。
今天9月8日是“國際掃盲日”是聯(lián)合國教科文組織在1965年設立的。不要以為掃盲的目的僅僅是讓人們識字哦。到今天“國際掃盲日”已經(jīng)上升為幫助人們增長新知識的節(jié)日。
以編玩邊學為例,這里的老師基本上都是計算機相關專業(yè)出身,并且有一定的教育培訓經(jīng)驗,有些還有大賽經(jīng)驗,這都是保證孩子能接受到專業(yè)編程教育的保證。
還記得那時為了玩小游戲,一放學就急沖沖地跑回家,甩掉鞋子,丟下書包,趕緊打開電腦,搜索4399小游戲,等待網(wǎng)頁加載完畢,立馬來一局淘金礦或者大魚吃小魚。
scratch是一款由麻省理工學院一小組專為8至16歲兒童設計的建議圖形化編程工具。但也適合所有年齡段的人使用。
對于少兒編程教育,中國尚沒有形成統(tǒng)一的課程標準。編玩邊學參考了美國的CSTA標準,開設了一套課程體系,包含了圖形、代碼和算法三個方向的編程課程,并針對中國孩子的特性,在其中強化了算法的學習。同時各個階段都設置了相應的出口。
而此時,恰逢資本寒冬,資本市場緊縮,融資難度變大。
培養(yǎng)學生信息處理與交流能力:通過建立Scratch項目,學生能夠學習選擇、創(chuàng)造、管理多種格式的媒體,包括文本、圖片、動畫以及視音頻資料。學生獲得了創(chuàng)作媒體的經(jīng)驗,通過分析周圍各種信息,提高了洞察力和甄別力。并且,Scratch的使用要求學生必須能夠挑選、處理、集成大量的信息資料,并高效表達出他們的創(chuàng)作意圖,是對學生表達能力的極大鍛煉。
但是如果我們用葫蘆絲吹婚禮進行曲,就總會覺得有一點過橋米線的感覺。 這是因為每個樂器有它獨特的特性。程序語言也是一樣的。 每種語言都有一些它十分獨特的特性。例如,我們想判斷菜單中是否包含宮保雞丁,如果包含就輸出“找到了”。C 語言, Python 和 Scratch 的寫法分別如下。
都說未來是人工智能、計算機程式控制的時代,如何讓青少年接觸計算機編程思想和技能,已經(jīng)成為國家人才發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。
這個完全是和工作和市場機會有關的。例如,在互聯(lián)網(wǎng)大爆發(fā)的時候,做網(wǎng)站的人是最稀缺的,于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發(fā)展。那個時候,另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后,移動互聯(lián)網(wǎng)的春天來臨,當時誰能做 App,誰的工作機會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,大量的數(shù)據(jù)產(chǎn)生,機器學習和人工智能在坐了多年的冷板凳后,終于有了用武之地。大量的數(shù)據(jù)科學家使用 Python 來編寫機器學習的程序(因為 Python 和 Python 大量的數(shù)據(jù)分析和處理相關的功能庫是開源免費的),于是 Python 又成為近年的新寵。
編程已經(jīng)全球化,少兒學編程已成為時代趨勢,讓孩子從小就學會編程,可以建立對于科技的認知,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。毋庸置疑,投資孩子的教育,也就是投資孩子的未來。讓更多孩子學習編程吧!
迷宮布局設計很合理啊,地圖上每一個部分都有作用,而且基本上獲得勝利需要經(jīng)過所有機關。如果說美中不足,那可能就只有最后勝利過后的背景切換效果了,可以在勝利后把舞臺上的角色隱藏起來,看上去更整潔。
太原小學生編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
太原小學生編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
太原小學生編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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