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2.問培訓機構到底包括幾方面。

包裝設計,包裝設計：包裝設計的表現(xiàn)手法、包裝設計的結構，包裝設計的效果圖、施工圖、設計制作圖、包裝設計的制版等。以老師設計在市面出售的產(chǎn)品作案例。

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正所謂工欲善其事，必先利其器-最后就是要把軟件學好了，丌然再好的想法都無法實現(xiàn)。Photoshop（ps）、Coreldraw(cdr)、illustrator（ai），這三款主流的平面設計軟件要掌握。

illustrator 一款全新、跨軟件矢量設計軟件，使用簡便，易學易用。

photoshop提高班 學習以大量實例訓練軟件使用能力，并著重講解與其它軟件的相互配合使用。

采用民族傳統(tǒng)的裝飾手法，在現(xiàn)代結構、裝飾材料、施工工藝、高新技術的建筑內(nèi)部空間進行處理和裝飾，同時采用陳設藝術手法來進行分割空間，裝飾空間的設計，使中國傳統(tǒng)的室內(nèi)樣式具有明顯的時代特征。

跨越巔峰，你也能行！四、主講：設計理念、工地實踐，裝修風格、室內(nèi)空間設計、人體工程學、色彩搭配、家居陳設，裝飾材料，裝修工藝流程等。

　　【天津設計教育電腦培訓學校簡介】：　　天津設計教育電腦培訓學校，定位于計算機IT和機械設計軟件技術服務,是致力于開拓河南地區(qū)IT和機械高端培訓市場的專業(yè)培訓機構。

現(xiàn)代人已無所謂的色彩禁忌，轉而追求個性的色彩組合，只要能結合消費者感覺到強烈感情，就能成功掌握到名片色彩的應用；反之若沒有充分運用到色彩對人產(chǎn)生的色彩力量,或是錯誤的色彩組合，再好的編排內(nèi)容，也無法引起大家對名片內(nèi)容的注意。所以在選擇名片的原色紙標示之色彩時，都必須配合設計創(chuàng)意用心思慮，否則傳播出的名片，可能造成個人或企業(yè)形象的破壞。

不同類別的設計有其不同的表現(xiàn)特征。而圖形設計可以說是由“意”通過復雜的心理活動并利用形式法則創(chuàng)造出可視的形象。并通過這個形象直接或間接地對“意”的內(nèi)涵進行了表現(xiàn)或象征，而觀者則通過圖形引發(fā)聯(lián)想機制(記憶、經(jīng)驗、印象)，得到“意”的內(nèi)涵。設計在一定意義上是指有針對性的。表現(xiàn)或創(chuàng)造某種事物和形態(tài)時所經(jīng)歷的內(nèi)心活動到外在表現(xiàn)形式的過程。我們可以把這類設計稱為“意象設計”，顧名思義，就是以意生象，以象表“意”，但圖形決不是對意的簡單陳述，是升華和提取，是一種再創(chuàng)造的過程。

在中華民族歷史文化的開創(chuàng)上，漢字的出現(xiàn)具有劃時代的意義。人們因為掌握了它，就可以隔千里之遙而互通信息，距千載之后而傳授經(jīng)驗，從而把人類的智慧累積為歷史，一代一代的通過漢字相傳，使中華民族的文化香火不斷。

第二階段（平面研修階段） 主要掌握商業(yè)插畫、版式、海報、logo、標志VI、折頁設計、包裝、作品集設計、等常規(guī)商業(yè)設計技能，掌握新的印刷工藝技術

平面設計師是一個靜態(tài)的工作，因此大部分的工作時間是待在辦公室或工作室中，主要的工作配置是電腦。

優(yōu)秀平面設計作品平面設計關系元素：視覺元素在畫面上如何組織、排列，是靠關系元素來決定的。

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