原標(biāo)題:合肥蜀山區(qū)天琥平面設(shè)計培訓(xùn)班地址
足為奇了。在中華民族的傳統(tǒng)觀念中,敬老愛幼是一種美德,人由年輕變衰老是自然規(guī)律,無法抗拒,所以早在戰(zhàn)國時期的孟子就曾說過
在馬蒂亞斯教授看來,中國的設(shè)計教育是一個絕無僅有的巨大泡沫。這種教育正在不負(fù)責(zé)任地背離它本應(yīng)擔(dān)負(fù)的革新社會的使命,而一門心思地遵循資本主義的利益最大原則。這種現(xiàn)象,人們可以稱之為一種“教育剝削”。除了盲目擴招帶來的設(shè)計教育過度膨脹這一基本問題,在我看來,中國設(shè)計教育界目前還有一個主要問題?上н@個問題在我的中國同行們眼里,似乎無足輕重。我要說的、正是中國的高考招生制度!這種制度早就應(yīng)該遭到批判,因為它往往把一些真有天賦和才能的考生拒之門外?忌恼魏蛿(shù)學(xué)成績好、并不能說明他就一定具備足夠的藝術(shù)思維或創(chuàng)造力。因為,倘若學(xué)生不具有相應(yīng)的稟賦,即使最好的教師也難以在塑造學(xué)生的藝術(shù)人格上有所作為。
標(biāo)志(Logo),是視覺傳達設(shè)計的一個重要組成部分。它作為傳播信息的符號,是一種信念和意念的載體,其功能就是當(dāng)我們提及某一符號時,頭腦中會閃現(xiàn)出有關(guān)某物的輪廓、概念、意義和特征等。而成功的標(biāo)志設(shè)計就是能夠傳達恰當(dāng)?shù)囊庀蟮姆枴?/p>
這個汽車廣告的標(biāo)題是:“艾維斯公司在出租業(yè)只是第二位,那為何與我們通行?”正文大意是“我們更努力,我們不會提供郵箱不滿、雨刷不好或沒用清洗過的車子,我們要力求最好,為你提供一部新車和一個愉快的微笑,與我們通行,我們不會讓你久等。“
此間在中國大地上,藝術(shù)和設(shè)計院系雨后春筍般地冒了出來,它們憑著各自漂亮壯觀的“門面”,年年競相吞入多達數(shù)十萬的藝術(shù)和設(shè)計系新生。于是乎,搞設(shè)計突然成為國內(nèi)的時髦行當(dāng)。幾乎每一所大學(xué)都為自己弄了一個設(shè)計系。在中國,有錢學(xué)設(shè)計的學(xué)生有的是。前來報考的人數(shù)多得驚人。藝術(shù)和設(shè)計院系頓時蛻變?yōu)橐患壹覡I利企業(yè)。其產(chǎn)品就是一批又一批從有缺陷的教育流水線上培訓(xùn)出來的次品畢業(yè)生:可他們剛出校門就已無法適應(yīng)全球化經(jīng)濟浪潮對設(shè)計人員的要求,更遑論去擔(dān)當(dāng)設(shè)計教學(xué)之重任。乍一看,這些院系的師生比例似乎是適當(dāng)?shù)。然而,只需稍微留意一下它們的師資,就會很快發(fā)現(xiàn)全部問題的關(guān)鍵所在。由于中國高校急劇擴招,學(xué)生人數(shù)猛增,校方就像找臨工一樣,把凡是請得到的各色人等都變成了設(shè)計教師,尤其是那些在大學(xué)畢業(yè)后不能適應(yīng)社會現(xiàn)實的要求的人。結(jié)果可想而知:這類教師身上普遍存在的問題就是,教學(xué)和實踐經(jīng)驗少得可憐。我常常遇到一些青年教師,他們自己甚至連大學(xué)都還沒畢業(yè),就已不得不勉為其難地同時承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。正是這些普通青年教師的不得已承擔(dān)了大量教學(xué)負(fù)擔(dān),便為其他某些教師騰出了時間從事更有利可圖的業(yè)務(wù)。當(dāng)然,我在這里也不想以偏概全;因為事實上、在中國確實有許許多多優(yōu)秀、敬業(yè)的設(shè)計教師贏得了我毫無保留的欣賞和高度敬重。我謹(jǐn)希望,這樣的教師多多益善。
高級平面設(shè)計師:很好啊,走在大街上,看著自己做的品牌到處都是,心里充滿自豪感。覺得生活的很充實。對現(xiàn)狀不是很滿意,因為還沒作出讓我滿意的項目。
廣告創(chuàng)意在廣告中尤為重要,新穎的創(chuàng)意,畫龍點睛般的效果把廣告產(chǎn)品更好的推廣出去,讓品牌知名度一下子就打響了。這么多經(jīng)典的創(chuàng)意廣告,是優(yōu)秀的廣告人深思熟慮才創(chuàng)作出來的,創(chuàng)意源于生活,有時候創(chuàng)意就在你的身邊,抓住身邊的點點滴滴,再融入思維的運作,創(chuàng)意的方法之中,優(yōu)秀的廣告可能就會這樣閃亮登場。合肥天琥平面設(shè)計培訓(xùn)中心告訴大家,好的廣告成就好的品牌,好的創(chuàng)意點亮好的廣告。
設(shè)計師首先必須善于思考,對設(shè)計主張自己的想法和理解,這是最重要的。別擔(dān)心你的想法有多“爛”,沒有人能一下子做好的,但你完全可以做好你的習(xí)慣和態(tài)度。學(xué)會大膽地摸索和嘗試自己的想法,懂得借鑒,追求屬于自己的創(chuàng)意。但是如果在設(shè)計時不動腦筋地套模板,套素材,甚至是盲目模仿和抄襲,那簡直是在摧殘你的創(chuàng)造力,滋養(yǎng)你的惰性,這樣永遠無法進步,而且以后想進步也非常困難。
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負(fù)責(zé)網(wǎng)站的制作,要求會使用網(wǎng)頁三劍客和平面設(shè)計軟件,同時也要懂一些后臺代碼,企業(yè)要求必須是成手。
就業(yè)職位:設(shè)計助理、平面設(shè)計師、資深設(shè)計師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計總監(jiān)工作內(nèi)容:平面設(shè)計主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報、燈箱等的設(shè)計制作。就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。
平面廣告設(shè)計軟件是所有電腦圖形圖像藝術(shù)設(shè)計工作的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)掌握平面設(shè)計領(lǐng)域的主流軟件,包括圖像處理軟件Photoshop、矢量圖形插畫設(shè)計軟件Illustrator、印刷排版設(shè)計軟件InDesign和矢量圖形軟件CorelDRAW。全面掌握平面設(shè)計制作方法,對平面設(shè)計軟件進行熟練的操作和運用,能夠利用平面設(shè)計軟件進行圖形圖像的廣告設(shè)計、美術(shù)創(chuàng)作和專業(yè)排版。為商業(yè)插畫、專業(yè)影視及動畫制作打好堅實的基礎(chǔ)規(guī)劃學(xué)院廣告(平面)設(shè)計專業(yè),是一個培養(yǎng)具有國際視野,并能適應(yīng)中國數(shù)字發(fā)展需要的復(fù)合型人才的搖籃。本教育中心,將以全新的形象展現(xiàn)在世人面前。所有廣告(平面)設(shè)計課程均由一大批擁有豐富項目經(jīng)驗的一線設(shè)計師和美術(shù)指導(dǎo)作為授課主要講師。規(guī)劃學(xué)院教育中心遵循“教育為本”的教學(xué)理念,構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)與實習(xí)實訓(xùn)基地,積極拓展就業(yè)渠道,學(xué)生就業(yè)率平均每年達到95%以上。學(xué)習(xí)由淺顯易懂的認(rèn)識,從而增加你對平面設(shè)計知識學(xué)習(xí)的興趣和信心。使你在平面領(lǐng)域走出屬于自己的人生之路。
雖然說軟件只要夠用就好了,但是個人還是建議大家這三款軟件都學(xué)會,畢竟它們各有所長,能夠互相補充!最后記住一點:軟件≠設(shè)計。廣州平面設(shè)計需要學(xué)什么?除了必要掌握的軟件,還有其他的經(jīng)驗知識也是需要了解的,比如:對印刷要有一定了解,知道排版、出血、裁切線、發(fā)排、曬版、UV、燙金、捫切等,丌一定要都會,但一定要有基本了解,此外對噴繪的分辨率、材質(zhì)也要了解一些,當(dāng)然,如果再學(xué)點攝影技術(shù)就更完美了啦!
我們生活的世界中無論何時何地,都充滿著各種不同的色彩。合肥天琥設(shè)計培訓(xùn)中心發(fā)現(xiàn)大家在接觸這些色彩的時候,常常都會以為色彩是獨立的:天空是藍色的、植物是綠色的、而花朵是紅色的。但色彩就像是音符一樣,唯有一個個的音符才能共同譜出美妙的樂章。色彩亦是,實際上沒有一個色彩是獨立存在的、也沒有哪一種顏色本身是好看的顏色或是不好看的顏色。相反地,只有當(dāng)色彩成為一組顏色組成中的其中一個的時候,我們才會說這個顏色在這是協(xié)調(diào)或是不協(xié)調(diào),適合或不適合。
運用漢字來發(fā)掘本土文化,是一個抽象難懂的說法,那么,讓我們看看日本人是如何做的吧。
設(shè)計的學(xué)習(xí)可能有很多不同的路,因為這是由設(shè)計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經(jīng)如何如何,在進入設(shè)計領(lǐng)域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能,正如,想要造就偉大永遠不可能是依靠人們的主觀愿望所能達到的一樣。
高級平面設(shè)計師:客戶是最了解自己產(chǎn)品的,是自己產(chǎn)品營銷的專家,我們非常尊重客戶的意見,我們努力做到換位思考,每次做一個案子,我們就進駐到這家公司,用客戶的眼光看待客戶的問題,用我們自己最專長的視覺語言幫助客戶解決問題。
隨著社會的發(fā)展,我認(rèn)為平面設(shè)計具有很好的就業(yè)前景;想要學(xué)好平面設(shè)計需要多練多看多問,做好筆記,同時,在你做平面設(shè)計時要明確主題是什么,想表達什么,并嘗試不同風(fēng)格;也需要知道設(shè)計來源于生活,從生活中領(lǐng)悟平面設(shè)計,才是學(xué)習(xí)平面設(shè)計的真諦。
學(xué)會交流,不懂就問。雖然大部分設(shè)計師性格都不太外向,但懂得如何與人溝通交流還是每個設(shè)計師必須掌握的課程。設(shè)計不是閉門造車,設(shè)計師不僅需要和客戶交流,還需要和同事同學(xué)交流,當(dāng)然也需要利用網(wǎng)絡(luò)與其他設(shè)計師交流,只有善于交流的設(shè)計師才能更好更快地提高自己。
大部分的設(shè)計科系新鮮人投入設(shè)計工作時多用的是師徒制,跟著資深前輩從最基層的助理當(dāng)起,慢慢學(xué)習(xí)、摸索,一學(xué)就好幾年。但現(xiàn)在各相關(guān)設(shè)計系在教學(xué)上走向理論與實務(wù)并重,新鮮人在學(xué)校已稍具實作經(jīng)驗的基礎(chǔ),
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